上页填空题选讲
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短文填空第二讲 选词填空型短文填空中考再现中考再现命题特点1 纵观全文,把握大意;2 根据语法,判断词性;3 利用语境,确定词形;4 复读全文,验证答案。序数词句式结构语法1 纵观全文,把握大意;2 根据语法,判断词性;3 利用语境,确定词形;4 复读全文,验证答案。andhomewithhappyevening学以致用(2013年山东济南)选词填空 。阅读短文,从方框中选择适当的单词填空(每词限
1.如图正方形OA1B1C1的边长为2以O为圆心OA1为半径作弧A1C1交OB1点B2设弧A1C1与边A1B1B1C1围成的阴影部分面积S1然后以OB2为对角线作正方形OA2B2C2又以O为圆心OA2为半径作弧A2C2交OB2于点B3设弧A2C2与边A2B2B2C2围成的阴影部分面积为S2…按此规律继续作下去设弧A与边AnBnB围成的阴影部分面积为Sa.则S1=________S2=
1.已知函数在区间上至少存在一个实数使则实数的取值范围是________解析:反面考虑补集思想2. 设函数若对于任意的都有成立则实数的值为 4解析:2008年高考题本小题考查函数单调性的综合运用.若x0则不论取何值≥0显然成立当x>0 即时≥0可化为设则 所以 在区间上单调递增在区间上单调递减因此从而≥4当x<0 即时≥0可化为 在区间上单调递增因此从而≤4综上4特殊方法:抓住3.函数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一单选题(加重颜色的选项为正确答案)1在17世纪对班级授课制给予了系统的理论描述和概括从而奠定了它的理论基础的教育家是( )A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔2教师在教育工作中要做到循序渐进这是因为( ) A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识能力是不一样的
高中数学习题精选第一部分·代数二填空题:1已知I = RA=B=则______2函数则______3函数的反函数为______4函数的反函数为______5函数的图象过点又的图象过点则______6方程的解为______7若则实数a的取值范围是______8在上有意义则实数a的取值范围是______9函数的定义域是______10则的定义域为______11若则的大小顺序是______12方程的解
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2 (福建省四地六校联考10-11高一第一次月考) I could have easily gone through life without getting to know one of the most romantic feelings---love for a dog.. For at least ten years my 36 had been suggesting tha
1下策:句意不明选中正确词类词类分析The 19821983 El Nino brought the most ________ weather in modern society. () destructivePerhaps it was the ______
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