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    课题质量守恒定律年级学科九年级化学上教材出版社人民教育出版社教者王冰单元章节第五单元第一节教学时间45分钟教学目标知识与技能1认识质量守恒定律能说明常见化学反应中的质量关系2.能运用质量守恒定律解决一些相关问题3 .理解方程式的涵义过程与方法1.通过定量实验探究化学反应中的质量关系2通过学生间的讨论交流对质量守恒定律做出解释培养学生分析及推理能力情感态度与价值观1.通过实验探究培养学生严谨求

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    质量守恒定律的应用1. 亚硝酸钠(NaNO2)外观和食盐很相似有咸味误食能使人中毒区别它们的一种方法是将两者分别加热到320OC不分解的是食盐能分解放出的一种有刺激性气味的气体的是亚硝酸钠该气体可能是A . NH3 B. SO2 C. NO2 D. N22. 将含有15gA10gB9gC的粉末混合物在密闭的容器中混合加热在密闭的容器中混合加热至完全反应冷却

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    课题1 质量守恒定一教学目标【知识与技能】1.理解质量守恒定律的内容并能用微粒的观点对质量守恒定律作出解释2.学会应用质量守恒定律解释一些简单的实际问题【过程与方法】3.在发现质量守恒定律的实验探究活动中初步体验科学探究的主要过程4.在实验探究活动中发展分析问题及推理能力初步领悟从宏观到微观从现象到本质的认识方法【情感态度价值观】5.在实验探究活动中进一步形成勤于思考乐于钻研

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    《质量守恒定律》教案 【教学目标】知识目标  通过对化学反应中反应物及生成物质量的实验测定使学生理解质量守恒定律的含义及守恒的原因根据质量守恒定律能解释一些简单的实验事实能推测物质的组成能力目标  提高学生思维能力初步培养学生应用实验的方法来定量研究问题和分析问题的能力情感目标  通过对实验现象的观察记录分析学会由感性到理性由个别到一般的研究问题的科

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    4化学反应2AB==C 2D中A的相对分子质量为103B的相对分子质量为71C 的相对分子质量为160则D的相对分子质量为---------------------------------( ) A B117 C114 D14

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    课题:第一节 化学反应中的质量守恒课型:复习课学习目标A类:通过对化学反应的微观分析了解化学反应过程中元素的种类原子的数量和质量不发生变化初步了解质量守恒定律的实质B类:通过对化学反应实质的分析培养学生定量研究问题的能力C类:培养透过现象认识事物本质的辩证唯物主义观点同时使学生感受化学规律美预习作业1参加______________各物质总和等于_____________的各物质的质量总和

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    第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律【教学目标】通过实验探究认识质量守恒定律了解常见化学反应中的质量关系通过实验的观察与操作培养学生动手能力以及观察分析问题的能力 3认识在一切化学反应中反应前后原子的种类和数目没有增减【教学重点难点】通过实验探究认识质量守恒定律是本课题的重点从微观的角度解释守恒定律以及质量守恒定律的应用是本课题的难点【实验准备】教师: 1制作多发媒体课件内容是科

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    复习课:动量守恒定律的应用广州市第65中学 周浩【教学目标】:一知识目标:1.知道应用动量守恒定律解决问题时应注意的问题2.掌握应用动量守恒定律解决问题的一般步骤3.会应用动量定恒定律分析解决碰撞反冲等物体相互作用的问题二能力目标:1.掌握应用动量守恒定律解题的方法和步骤2.通过对问题的分析解决比较和总结建立物理模型并能学会利用模型解决实际问题3.掌握类比迁移等物理思想【教学重点】:熟练掌握正确

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