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  自主预习学案本章的学习主要围绕以下问题展开：大气运动的形成原因大气运动的基本规律常见的天气系统常见的气象灾害对人们的生产和生活造成哪些危害全球气候的变化有什么趋势在这部分内容的学习中要求我们能运用图表说明大气的受热过程并且可以绘制全球气压带风带分布示意图说出气压带风带的分布移动规律及其对气候的影响会运用简易天气图简要分析锋面低压高压等天气系统对天气的影响了解世界主要气候类型的分布规律特点以及成因并

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级必修一第二章第一节：冷热不均引起的大气运动 成云致雨的必要条件影响温度凝结核——成云致雨的必要条件植物光合作用的原料对地面保温吸收紫外线使地球上的生物免遭过量紫外线的伤害O3CO2主要成分次要成分水 汽固体杂质干洁空气N2O2大气组成主 要 作 用维持生物活动的必要物质1.大气的组

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  第一节 冷热不均引起大气运动第一课时课标要求：运用图表说明大气受热过程教学目标：(一) 知识与技能(1)运用图示说明大气的受热过程(2)理解热力环流的形成并能解释自然界中的热力环流(二) 过程与方法遵循传统的认知规律以图片以及生活中的事例引入提出问题引导学生思考与学生共同探索最终得出结论(三) 情感态度价值观通过对大气运动的学习理解常见的自然现象从而建立科学的自然观及正确的环境观教学重点：

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  2．关于气温的变化分布成因(1)气温的变化①日变化：一天中若无明显天气过程的干扰最低气温出现在日出前后最高气温出现在午后2时(当地地方时14：00)左右②气温的日较差：大陆性气候＞海洋性气候凹地(山谷)＞高地(山峰)低纬度＞高纬度晴天＞阴天③年变化：回归线之间的赤道附近地区为双波型：气温最高4月10月气温最低7月1月大陆8月2月太阳辐射热量差异受图中F1________与F2________的共同

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  地 面大气增温夜间月球表面的温度可降至零下1800 C以下而地球表面的温度要比它高得多为什么呢这是得益于大气的保温作用即大气逆辐射它把热量归还给地面假设地球的表面性质均一（像个乒乓球）而且各地温度一致那么以下ABC三地的大气如何运动收缩下沉气 压 高气 压 高升温快气温高(低压)降温慢气温高(低压)气温低风C近地面空气的受热或冷却上升和下沉风向1008风向水平气压梯度力(使北半球风向右