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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩引入 我们生活在多姿多彩的世界里每天我们都与多种多样的物质打交道下面是与化学有关的一些请大家阅读一 神奇的食盐我们只知道食盐是一种生活中的调味品然而它还是一种重要的化工原料利用食盐可以制得

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  小猫为什么不怕热 调味品——防腐 氢氧化钠肥皂造纸纺织印染 制盐酸 漂白粉 食盐 化工原料

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  加强教学研究促进对话交流 拓展专业视野《全效学习》让教学焕发出生命的活力 化学使世界变得更加绚丽多彩教学目标知识和技能：知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切。过程和方法：通过学生间相互讨论交流，培养学生良好的学习习惯和学习方法。情感态度与价值观：1．激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。2．激发学生对化学的好奇心和探究的欲望。3

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  化学使世界变得更加绚丽多彩 电阻几乎为零的超导体合成药物以抑制细菌和病毒保障人体健康近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人 A.培育新品种增加农作物的产量本课重点：

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  化学使世界变得更加绚丽多彩　　一基本考点　　考点1 .化学研究的对象 　　在我们生活的物质世界里不仅存在各种各样的物质而且这些物质都在不断地变化化学不仅要研究已有的物质的变化还要根据 社会生产生活需要创造新的物质有些物质我们不仅要知道它们的性质和用途还要进一步知道它们的内部结构及变化规律因此化学是研究物质的组成结构性质以及变化规律的科学 　　考点2.绿色化学　　绿色化学又称环境友好化学其主要特点：

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  化学使世界变得更加绚丽多彩教学目标1．知识与技能知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。2．过程与方法通过具体的事例，体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。3．情感态度与价值观激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感，与化学有关的社会问题。教学重点对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。教学难点激发学生对化学学习的兴趣与求知欲。