8 LOGO语言《画星星》教学设计■教学目标:1、知识与技能:①熟练掌握重复命令的使用方法。②掌握用重复命令编写画角数为奇数正多角星的方法,培养学生丰富的想象力、创造力以及自学能力。2、过程与方法:通过对海龟绘制正五角星、正九角星、正十七角星等的画法分析和命令语句的归纳概括出REPEAT语句绘制正奇数角星的方法,进一步熟悉REPEAT语句。3、情感态度与价值观:通过“先分析、后操作”,促进学生自
信息技术《LOGO语言画正多边形》教学设计教学目标:?技能目标:?1、学生通过自主学习,能够掌握重复命令的使用。?2、能够运用重复命令的方法来画出各种图形,培养学生发现问题、自我学习的能力。?发展目标:?学生能够通过重复命令的使用,来画出不同与教师所指定的图形,或是完成拓展练习中的图形。情感目标:?培养学生的审美情趣和对计算机语言的兴趣,鼓励学生大胆操作,让学生体验到将学到、掌握的知识与技能表
2004-2009 版权所有 盗版必究一画正五角星正十五角星快点把我们画下来吧144oDRAW加油
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第一单元LOGO语言基本命令第一课 初识小海龟学习目标学会PC LOGO的启动、退出熟悉PC LOGO的窗口学会几条简单的绘图命令教学过程:LOGO语言中有一只可爱的小海龟,它能“听懂”LOGO语言,我们可以使用LOGO语言指挥小海龟画出漂亮、生动、有趣的图形。一、教学生启动LOGO单击【开始】?【程序】?【PC LOGO】?【PC LOGO】,启动LOGO语言。我们看到在PC LOGO的窗口
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《小学信息技术》教学设计 第一部分 计算机的好伙伴一与鼠标交朋友教学要求:了解鼠标的外形和鼠标的指针掌握鼠标的四种基本操作通过计算机游戏使学生对鼠标操作感兴趣教学重点与难点:鼠标的双击和拖曳工作教学内容和课时安排[课时安排]分2课时(80分钟)完成 [教学内容] 认识鼠标外形和鼠标指针 认识鼠标的四种基本操作:移动单击双击拖曳教材分析:在Windws 98 中有两个游戏软件
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第三课 画五星红旗教学目标:1通过观察分析五星红旗的结构元素画出五星红旗图案和飘动的五星红旗2培养学生观察事物的能力使学生理解形色彩与信息的关系3探索出工具在不同状态下的效果灵活应用画图工具完成作品教学重点:培养学生观察事物的能力使学生理解形色彩与信息的关系教学过程:一播放歌曲导入新课播放《五星红旗》的歌曲导入新课师:今天我们一起画五星红旗二新授新识 完成作品1.分析五星红旗图案师:你能描绘一下五
深圳小学信息技术LOGO语言测试题填空题:1启动LOGO语言的方法有两种一种是( )一种是( )(2分)答案:软盘启动硬盘启动 (二克浅中心学校 赵芝琴)填空题:2图龟登场的命令是( )并且头朝( )登场时的位置叫( )(3分)答案:ST上母位 (二克浅中心学校 赵芝琴)填空题:3在绘图时( )与( )之间( )与(
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