1. 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:( 人的全面发展理论多元智能理论建构主义理论)2.日常教学活动中教师应该引导学生做到举一反三触类旁通闻一知十这种现象在教育心理学上称为:(.迁移 )3.在教学活动中教师不能满足于授人以鱼更要做到授人以渔这说明教学中应该重视:(发展学生能力 )4.小学生在识字的初级阶段容易把一些笔画相近或相似的字读错如把入口读成八口这说明小学生
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全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题及答案(中学语文)【说明】本试卷从基本知识教案设计资源准备教学实施和教学评价等环节考查教师的教育技术应用能力其具体教学内容教学对象教学环境教学要求如下[教学内容]春(人教版初中一年级下册第3单元第11课)[教学对象]某城市实验中学初中一年级学生(男生:25人 女生:20人)[教学环境]教室内有黑板多媒体演示台麦克风音响投影仪[教学要求]遵循新课程标准在现
一简答题1机器码42H和CBH是两个用补码表示的带符号数对应的十进制数(真值)分别是多少两数相加判断是否溢出说出判断依据2当执行指令MOV AL[1003H]时8086CPU引脚A0的状态组合是什么存储器单元内容通过哪部分数据总线送给AL3何为引脚的分时复用如何从8088的地址数据复用引脚准确地分离出地址和数据信息4详细列写CALL DWORD PTR [1000H]的执行步骤5某一存
2011-2012第二学期大学英语B4考试题型整个考试分为六大部分考试时间:110分钟Listeningprehension听力:20分分为Part A Part B形式: Part A 为10个短对话Part Bpound Dictation复合式听写语速:4级Readingprehension阅读理解:30分 三篇文章形式:正常阅读非快速阅读和深度阅读难度:3-4级注意
二级建造师执业资格考试大纲(完整版)(建筑工程专业)(2009年版) ※2A300000 建筑工程管理与实务 ※2A310000 建筑工程技术 ※2A311000 建筑工程技术要求 ※2A311010 建筑结构技术要求 2A311011 掌握房屋结构平衡的技术要求 2A311012 掌握房屋结构的安全性适用性及耐久性要求 2A311013 掌握钢筋混凝土梁板柱的特点和配筋要求 2A
考试题型一级注册消防工程师考试题型:《消防安全技术实务》和《消防技术综合能力》科目的考试题型为客观题单项选择题要求从备选项中选择一个最符合题意的选项作为答案多项选择题的每题备选项中有两个或两个以上符合题意的选项错选不得分漏选所选的每个选题得分简答题依据问题中的设问进行简要回答在全部选择题中有50个单项选择题每题1分15个多项选择题每题2分5个简答题每题4分《消防安全案例分析》科目考试题型包括客观题
会计电算化考试题型:(教材291页)第一部分:客观题(45道题50分要求得分30分以上)分为:①单选:○A ○B ○C ○D(教材P35选项按钮)②复选:□A □B □C □D □E □F(教材P35复选框)③判断:○正确 ○错误④流程题: A…. B….. C…... D…... E……. F…….第二部分:会计
高级英语期末考试题型:Lexical work:Unit 1ego: self especially as contrast with another self or the worlddisparity: a noticeable differenceprestigious: having prestige. general respect or admiration felt for s
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