相关文档

• 《和田的维吾尔》导学案.doc

  新授课 溪龙中心学校五年级语文导学案(9和田的维吾尔) 班级： 小组： ：? 【学习目标】１学习并积累酷热铺天盖地美不胜收等词语和生动的句子２了解和田的维吾尔的特点感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们虽苦犹乐的精神风貌【学习重点难点】∶了解和田的维吾尔的特点感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们

• 和田的维吾尔导学案.doc

  年级 六学科 语文 课题9和田的维吾尔课型 展示课 主备 谢艳 审核 督查 日期 学习目标：1积累本课新词和生动形象的句子2有感情地朗读课文了解和田维吾尔族的民俗特点感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神3积累语言学习准确地说明和生动地描述相结合的特点领悟表达方法学习重难点：1了解和田维吾尔人勤劳质朴豁达乐观的特点及民族风俗汲

• 《和田的维吾尔》导学案.doc

  《和田的维吾尔》学案 学习目标：1读读记记惊恐恶劣深邃铺天盖地迎风引吭肃然起敬形态各异随风摇曳美不胜收载歌载舞豁达乐观等词语 2有感情地朗读课文了解和田维吾尔族的民俗特点感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神 3积累语言学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点领悟表达方法学习重点：通过独立阅读和交流探讨感受和田的地域风情学习难点：维吾

• 和田的维吾尔导学案.doc

  石桥镇中心小学 六 年级 语文 导学案主 备 人： 张蕊 授课人： 授课班级： 审核人： 韩黎 课 题：和田的维吾尔 课 型：略读课 课 时： 1课时 【学习目标】 1读读记记激昂抽象韵味

• 和田的维吾尔导学案.doc

  小学六年级语文下册导学案主人----------班级-----------小组名----------编号--------------学科：六年级语文主备人：黄景华复备人：课题：9和田的维吾尔课型：预习展示课总课时：1分课时：:1目标导学读记本课词语有感情地朗读课文了解和田维吾尔族的民俗特点感受维吾尔族人豁达乐观地民族精神积累语言学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点领悟表达方式

• 和田的维吾尔-导学案.doc

  #

• 9、和田的维吾尔的导学案.doc

  华坛山小学 六 年级 语文 导学案执笔： 戴琴晶 审核 ： 审批： 学案编号： 12020016 授课人： 授课时间： ： 班级： 小组：

• 和田的维吾尔学案.doc

  ９和田的维吾尔学案预习题订错栏信息窗口我搜集了关于和田或维吾尔民族的信息我要把搜集到的信息用一两句简短的话记录下来和大家分享：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　字词长廊这是本课的生词我要给不认识的注上音并读准这些词：引 吭土 馕摇 曳深

• 和田的维吾尔学案.doc

  六年级语文学案学生 小组 评价 课题：《和田的维吾尔》 课型: 阅读课学习目标1读读记记惊恐恶劣深邃铺天盖地迎风引吭肃然起敬形态各异随风摇曳美不胜收载歌载舞豁达乐观等词语2有感情地朗读课文了解和田维吾尔族的民俗特点感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神3积累语言学习文章准确的说明和生动的描述相

• 和田的维吾尔.doc

  《和田的维吾尔》教学设计学习目标 ：1读读记记惊恐恶劣深邃铺天盖地迎风引吭肃然起敬形态各异随风摇曳美不胜收载歌载舞豁达乐观等词语2有感情地朗读课文了解和田维吾尔族的民俗特点感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神3积累语言学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点领悟表达方法教学重难点：通过独立阅读和交流探讨感受和田的地域风情和维吾尔人的以苦为乐的民族风情课时安排：?? 1课时整体设计意图：?? 《