平凡中奋进<<可以平凡不能平庸>>读后感人的一生可以平凡但绝不能平庸正如汪中求先生所说:不能平庸说难也易可以平凡说易却难平凡与平庸一字之差差在心情和态度差在习惯和认同差在承担和逃避我们可以做一个平凡的人但决不能做一个平庸的人平凡和平庸的区别之处在于:平凡的人把平凡的工作做成伟大平庸的人使崇高的工作变得卑下我不齿平庸之人只愿在平凡之中鞭策自己不懈奋进 平凡是什么平凡就是生活一般化人生常规化人生一世没
平静中奋起李建兵 (13A12435)摘要:动力是生活的引擎没了引擎生活的航船就会随风漂荡脱离航线而不幸的是这正是发生在很多大学生身上的情况没有动力的原因最主要是没有了目标所以归根结底还是要唤醒当代大学生的目标意识有了目标才有继续奋斗下去的动力生活才会更加精彩关键词:目标平静积淀奋起引言:首先从一段经典语录(截取)开始——每一条河流都有自己不同的生命曲线但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级与三多同行向中考奋进——七(五)班主题班会 ..三多的记忆-播客视频.flv人不能过得太舒服太舒服就会出问题 我们中间的个别现象1. 早读饭后比别人晚到几分钟2 上课无精打采趴在桌子上从不主动回答老师问题3 习题课上总是东张西望遇难题不思考总想着同桌写完了抄一下4 习题讲评课上别人在虚心听他总是无聊睡懒觉或者插话说闲话想到和得
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级与三多同行向中考奋进——初三(5)班主题班会 ..三多的记忆-播客视频.flv好好的活就是做有意义的事做有意义的事就是好好的活想到和得到中间还有两个字那就是做到只有做到才能得到 信念这玩意不是说出来的是做出来的 光荣在于平淡艰巨在于漫长人不能过得太舒服太舒服就会出问题 连长说过日子是问题叠着问题 别再混日子了小心日子把你给混
奋进——生命的强音生命加上希望就是整个世界——题记 曾经有人问我:如何才能让人生更加丰富多彩那时的我会迫不及待地回答:当然是痛快地去玩不然以后就后悔了那人很无奈地摇摇头说:不能那么早地下定论还是等你自己去慢慢探索想好了再来告诉我吧变色龙为了能够在危险的情况下脱险会根据不同的情况来改变自身的颜色壁虎为了能够在危险的情况下脱险宁愿牺牲自己的尾巴以保全自身的性命蚂蚁们为了能够在危险
奋 进五(1)班 李丹枫奋进是一个永恒的话题它是一种令人不断前进的精神也是人进步的梯子有一句话一直激励着我奋进一个星期三的晚上刚刚上完画画课回到家爸爸突然把我叫到面前说:我找到了一套重点学校的卷子你来做一下吧可是……抓紧时间做完了再写学校作业无奈我只好去做卷子拿着卷子从第一题开始做做了几题就发现了:这可不是难一些的卷子比我平时做的难很多我在学校的数学本来就不太好更何况做这难度的卷子呢没过一
奋 进 六(1)班 李丹枫奋进是一个永恒的话题它是一种令人不断前进的精神也是人进步的梯子有一句话一直激励着我奋进一个星期三的晚上刚刚上完画画课回到家爸爸突然把我叫到面前说:我找到了一套重点学校的卷子你来做一下吧可是……没等我争辩爸爸打断了我的话:抓紧时间做完了再写学校作业无奈我只好去做卷子拿着卷
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在挫折中奋进 没有谁的一生是一帆风顺也没有谁的一生总是坎坷没有坦途在一生的沉浮中需要我们用乐观用打不死的小强精神去面对人生如若一个人受挫后不能够再奋起那就是挫败但是对于成功者他只有挫折没有挫败经历过挫折的人再次遇到新的挫折时强者更有一种长风破浪会有时直挂云帆济沧海的精神这让我想起读过的一篇短文山间老鹰活过四十岁时爪翅喙开始衰退老鹰面临一个巨大的问题套用莎翁在《哈姆雷特》中的一句话生存还
奋进中的龙桥土家族乡中心小学龙桥土家族乡中心小学原名含瑞小学是一所少数民族学校中心校建于1937年占地面积13051平方米建筑面积8000多平方米紧邻龙桥河旅游圣地辖三所村级小学现有教学班22个学生600多人教职工39人74年来龙小人历经沧桑顽强拼搏80年代曾是万县地区奉节南岸唯一的一所红旗学校曾孕育了多少优秀校长优秀教师和优秀学生历史辉煌由于建制的调整及诸多原因近些年来学校前进的步伐较慢学校各方
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