大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • Unit5_Travelling_abroad_Period_4.doc

    Period 4 Listening设计者 周萍教学目标     语言技能目标:教给学生在听力开始前进行预测或激活头脑中相关的背景知识能够帮助自己更好地完成听力训练的听力技巧语言能力目标:训练学生在听的过程中注意细节信息的能力情感态度和文化目标:学生了解了一些独自旅行的注意事项这对于他们将来独自旅行很有益处同时对在秘鲁旅行有所了解 重点难点     教学重点:进行由泛听到精听的听力训练教学难点:

  • Unit5_Travelling_abroad_Period_5.doc

    Period 5 Using Language:Reading and Speaking设计者 许蓓教学目标     1.语言知识目标:a.重点词汇parallelabundantgoverndestination b.功能句式We could...You might...It would be possible to...It isnt possible to... ...would be a

  • Unit5_Travelling_abroad_Period_1.doc

    Unit 5 Travelling abroad设计者 杨亚萍 许蓓教材分析和教材重组     本单元的中心话题是出国旅游课文始终围绕这一主题展开旨在通过单元教学使学生了解在国外旅行或学习时可能会遇到的一些问题并学会怎样去解决问题要求学生学会表达和支持个人观点能用所学的有关出国旅游的词汇描述在国外居住生活的情况在国外旅游时能根据所给的信息选择恰当的旅游线路语法方面要求学生会正确使用非限制性定语从句

  • Unit5_Travelling_abroad_Period_3.doc

    Period 3 Grammar设计者 许蓓教学目标     1.语言知识目标:复习非限制性定语从句的特点和关系词2.语言能力目标:能够写出含有非限制性定语从句的句子并在书面表达中进行运用重点难点      1.教学重点:掌握非限制性定语从句的特点关系代词和关系副词使用的场合能够运用非限制性定语从句2.教学难点:关系代词和关系副词使用的场合在写作中运用非限制性定语从句明确限制性定语从句与非限制性定

  • Unit5_Travelling_abroad_Period_2.doc

    eq o(sup7()sdo5(设计方案?二?)) 刘福林 北京市顺义区杨镇第一中学本教学设计获中国教育学会教学设计大赛全国二等奖Teaching objectives 教学目标     1.Language aimsThe students will be able to:(1)Write and use words and expressions freely and correctly.

  • 廖琴Unit_5_Travelling_abroad_Period_2.doc

    教学中的互联网搜索优秀教案评选活动新人教版 Book 7 Unit 5 Travelling abroad Period 2江西省定南中学:廖琴一.Teaching objectives 教学目标1.Language aimsThe students will be able to:(1)Write and use words and expressions freely and correctl

  • .doc

    选修七Module 1 Basketball 第一层级——背词汇学写句让作文有话可说一背词汇[常用词汇](1)conflict n.     冲突(2)winner n. 赢家(3)loser n. 失败者(4)fault n. 过错(5)match n. 比赛(6)doubt n. 怀疑(7)confidence n. 信心(8)defeat v.     战胜(9)impress

  • unit5Travellingabroad.ppt

    Unit 5 Travelling abroad 考纲知识预览熟记单词1.  (vt. n.)上(车船等)木板2. (n.) 自助餐厅自助食堂3. (n. vi.) 演讲讲课4. (n.)

  • Units12Unit1Livingwell.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级    (2009·湖北黄冈中学模拟考试)假如你是李华今年上高三高考在即看到大家每天为自己所做的一切深有感触请根据下表提示写一篇120词左右的短文可增加细节适当发挥 家长生活上的照顾学校提供方便(延长图书馆的开放时间……)老师学习上的帮助(鼓励答疑解难……)你自己(自由发挥至少两点)  Im a Senior

  • Units12Unit2Robots.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 (2009·甘肃省兰州一中高三月考)假如你叫李华是一中的一名学生请根据以下倡议书的内容写一封英文倡议书谈谈作为中学生应该如何履行网络文明公约倡议书各位同学: 为了创造良好的网络环境我提倡大家文明上网做 文明网民 1.吸取有益信息拒绝不良

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部