小学三年级数学教案吨的认识桑树台中心校 王艳红教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级(上册)P11学习内容分析 吨是较大的重量单位是一个比较抽象的概念学生缺乏感性认识三年级学生的思维正处于以具体形象思维为主逐步向抽象逻辑思维过渡的阶段吨不像克千克一样学生能通过实际操作掂一掂称一称就能感受到的传统的教学方法就是通过抽象的东西让学生来感悟1吨有多重学生往往无法体验感知学习者分析这部
第一单元 位置与方向... 5 第1课时 认识东南西北方向... 5 第2课时 绘制平面图... 6 第3课时 看简单的路线图(一)... 7 第4课时 认识东南东北西南西北... 8 第5课时 看简单的路线图(二)... 10 第二单元 除数是一位数的除法... 11 第1课时 一位数除整十整百几百几十数的口算
第一单元 位置与方向... 5 第1课时 认识东南西北方向... 5 第2课时 绘制平面图... 6 第3课时 看简单的路线图(一)... 7 第4课时 认识东南东北西南西北... 8 第5课时 看简单的路线图(二)... 10 第二单元 除数是一位数的除法... 11 第1课时 一位数除整十整百几百几十数的口算
第三课时——三位数加三位数的进位加法(练习课)教学内容:练习五教学目标:1使学生会正确熟练地进行计算2学会用知识间的内在联系整理知识的学习方法训练学生主动探究大胆想象合作交流重点难点:提高计算的正确率教学过程:设置情境引入新课课件出示:海上有许多的帆船 每艘帆船上都装有两箱物品要知道船上一共装有多少物品应该怎么办呢 (把两箱物品加起来) 揭示课题:今天我们来复习万以内连续进位加法提问:你能不能估算
长方形和正方形的面积计算教学目标:1引导学生自己去发现长方形面积计算的公式使学生初步理解长方形面积的计算方法会运用公式正确的进行计算2通过长方形的面积计算引导学生推导出正方形的面积计算公式3初步培养学生提出问题分析问题解决问题的能力4交给学习方法发挥学生的主体性教学过程:一创设情景导入新课同学们上节课我们学习了有关面积的知识常用的面积单位有哪些二自主探索领悟方法1巧设问题激发兴趣我们教
小学三年级数学下册教案第一单元:1买文具教学内容:认读写简单的小数教学目标:1结合买文具的具体情景理解小数的意义体会小数的特征 2能认读写简单的小数教学重难点:简单小数的读写小数意义的理解小数的写法课前准备:挂图钱币模型教学过程:讲授新知:1认识小数⑴出示课本插图⑵引导学生观察书橱里陈列的文具让同桌互相说一说每一种文具的单价是几元几角几分⑶教师巡视发现并帮助个别理解不当的学
小学数学三年级上册教案——《东南西北》教学设计 教材与学情分析 东南西北是二年级上册方向与位置这一单元的第一课时这部分内容是在学生已经会用上下前后左右等词语描述物体的相对位置的基础上进行教学的虽然学生在生活中对方向已经有了一些感性的认识但要正确辨认现实生活中的方向这对于二年级的孩子来说是具有相当大难度的因此这部分内容不能作为单纯的知识点去讲授而要让学生在活动中加深体验在活动中有效地帮助学
第一单元 位置与方向第1课时认识东南西北方向教学内容:第2—4页例1例2练习一第12题教学目标:1.通过生活情境和学生的生活经验让学生辨认东南西北四个方向知道地图上东南西北四个方向2.在东南西北中给定一个方向(东南西或北)辨认其余三个方向并能用这些词语描绘物体所在的方向3借助现实的数学活动培养学生辨认方向的意识发展空间观念体验数学与现实生活的密切联系教学重难点:会在实景中辨认东南西北并能运
课题认识长度单位——毫米课型学案导学课年 级三年级教 师主备人唐丽金执教者学习内容?教材第2——第3页的内容及练习一第1——2题学习目标认识长度单位毫米建立1毫米的长度概念会用毫米厘米度量比较短的物体的长度培养学生的估测意识和能力培养学生的动手实践和合作学习的能力重点难点认识长度单位毫米会用毫米度量物体长度培养学生的估测方法学习过程学 案导 案提前预习独立合作尝试1你想像中的1厘米1毫米
小学数学三年级下册教案——数学广角(重叠问题):课件之家??来源:网络??发布时间:2010-4-10 19:54:08??发布人:lsy1chj2wdh3 师:同学们今天我们一起来学习数学广角里的重叠问题春天到了在这美丽的季节里小动物们都开开心心的出去玩耍你想知道都有哪些小动物吗 生:想 师:看投影(我们一起说) 生:鲸鱼猫头鹰天鹅蝴蝶金鱼鲨鱼大雁老鹰海龟 师:在它们当中有的
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