1.父母叫唤的时候尽快回应2.父母嘱咐的时候尽快落实3.父母教导的时候恭敬听取4.父母责备的时候虚心承受5.父母四季冷暖要经常关心6.父母早晚起居要每天问候7.自己的出入行踪及时让父母明白8.自己的工作职业不要随意变更9.凡事必尊重征询父母的意见10.凡物必分享考虑父母的感受概括起来这十个方面实际上涵盖了四方面的内容:一是与父母当面的语言来往包括从1到4指子女要敬听父母的吩咐和教导二是关于父母的生
孝感文化产业的发展与思考摘要:我国已经开始大力实施中部崛起战略以武汉为核心以孝感等周边城市为外围的18城市圈正在形成通过整合区域内资源分布优化资源配置良性互动相互促进形成合力共同发展努力打造华中地区的区域经济共同体实现整个区域的整体效应和综合效益对孝感来说这是一个难得的巨大发展机遇本文对孝感文化产业的发展展开思考探索孝感文化产业发展的新路径关键词:孝文化资源 资源整合 文化产业
孝感与孝文化 陈宇(西北师范大学文史学院历史地理专业甘肃兰州 730070)摘要:孝文化是中华文化的精华其核心是以人为本是对生命及生命本源的尊重并且将孝由此推开及至社会形成博爱与广敬湖北孝感以孝为名其意义不仅在于对昔日孝子的嘉奖赞许更是中华孝文化最直接的体现立足于孝感谈孝文化孝在今天孝仍然是家庭和睦社会安定的基础关键词:孝感 孝孝字源于中国古代的甲骨文距今已有4
CANGSANG
教学单位:生科学院学生:111463112学生:江阳阳孝民俗文化调研2012年2月10日 孝民俗文化调研孝文化是由中华文化的核心组成部分孝民俗文化是指孝文化在中华民族几千年的传承过程中至今仍留存在民间的文化形态包括孝道的民间传说民间艺术风俗礼仪地方特色产品节庆仪式社会活动乡规民约社会心态以及有关的专门建筑和物品等内容其中既包含历史遗存的内容还包括现代社会变迁过程中孝文化在民间发展
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孝文化——说二十四孝孝爱文化在中国源远流长它是一种理念与精神是为人的立身之本是社会责任意识的源头是中华传统文化的重要组成部分虽然孝道是古代封建——帝王社会宗法礼仪的一个重要组成《二十四孝》的最初目的也是维护礼教但是作为中华民族的传统美德之一——孝还是值得我们学习继承和发扬的 一.孝感动天舜传说中的远古帝王五帝之一姓姚名重华号有
各位班主任老师: 这篇讲话稿的内容比较丰富教育意义比较大与我校的德育主题孝文化非常的贴近请各位班主任老师利用班队活动课的时间就这篇文章的内容结合班级教育的实际情况再一次学习讨论让我们的德育教育能落到实处请3—6年级就这个主题进行一次征文比赛每班选3—5篇优秀作品上交政教室谢谢清明节与中国孝道文化各位尊敬的老师亲爱的同学们: 大家早上好我是来自六三班的罗宇骁清明节就要到了今天在庄严的国旗
百善孝为先传统的孝道文化数千年来一直影响着乃至整个华夏民族中国人把孝视为:人立身之本孝是家庭和睦之本孝是国家安康之本同时也是人类延续之本 孝千百年来是中国社会维系着家庭关系的道德准则是中华民族的传统美德 中国古代孝文化孝文化的发展阶段(一)观念产生作为一种社会意识形态孝是随着人类社会的产生而产生的孝的观念产生于原始社会末期即母权制度向父权制度过渡的时期由于血缘关系的明确和私
浅析马克思主义中国化摘要:随着马克思主义在传入中国后逐渐与中国的文化融合马克思主义逐渐中国化但是这个过程是复杂的其有自身的内涵和特征在中国革命和社会发展过程中的价值不断显现在中国社会的发展过程中不断对我们提出了新的要求关键词:马克思主义 中国化 价值 实践马克思主义理论作为我党执政的指导思想在我党执政为民的过程中发挥着不可替代的作用但是马克思主义在我党的实践中也并不是一帆风顺的任
国思文化一:识字开蒙孩子可以通过朗诵经典来识字建立对汉字和汉语的亲切之感从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁例如《千字文》由一千个不同的汉字组成四字一句言简意赅朗朗上口而又文采斐然意蕴深远适合孩子识字开蒙二:培养语感孩子诵读经典可以很好地培养对汉语的语感现代汉语与古代汉语是一体的经由源远流长的古汉语的浸润将会使一个人的现代汉语基础更加牢固像鲁迅郭沫若等现代著名作家就是很好的例子孩子至少应该吟诵一点像《
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报