2010-2011学年第二学期初二思品备课第四单元:让爱驻我家第七课:相亲相爱一家人第一课时:教学目标:情感态度价值观:1培养学生孝敬父母的情感2理解父母为自己成长付出的辛劳能以实际行动孝敬父母和长辈能力:培养学生阅读分析能力知识:掌握为什么要孝敬父母怎样孝敬父母教学过程:一看目录说眉目小家大家扩至人类共有的家二1读课本第六页及第七页第一自然段学生回答这三自然段能归纳个什么问题2划题朗读分析:两个
初中思想品德复习题教材教法(通识部分)参考书目《初中思想品德新课程教学法》(一)基本理论(30题)从教学评价的演变中可以看出思想品德课程改革的哪些新发展思想品德课程标准研制的必要性和依据有哪些思想品德课程标准的设计思路是什么思想品德课程的性质是什么本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程思想品德课程的特点有哪些体现思想品德学科教学的综合性特征可以从哪几方面着手7思想品德课程
初中思想品德教学案例 ——第一课珍惜无价的自尊(第三课时)一背景:长期以来老师们总是抱怨学生学习政治不积极导致教学效益低下静下心来仔细想想这些问题的出现与我们的教学方式方法与我们的教学观念不是没有关系比如教师在教学过程中对知识发生发展过程以及学生思维过程重视不够误认为教材内容是知识发生发展的全过程没有发掘出教材系统前后的本质联系导致教师的教学
初二年级思想品德上教学计划 一教学指导思想 以科学的发展观和先进的教育理念为指引以学校和本教研组工作计划为指南加强全组教师教育教学理论学习不断更新教学观念全面落实教学常规全面提高学生的学习能力尤其是学生的创新意识和实践能力 二教学工作目标和任务: 根据现代教育精神突出学会做人学会做事学会合作学会学习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体引导学生确立尊重关爱责任的基本价值目标引导学生珍
七年级思想品德教案(初一新教材)第一单元 笑迎新生活(一)课程标准要求1养成团结合作乐于助人的品质2正确认识个人与集体的关系体会团结就 是力量能够自觉维护集体的荣誉和利益3正确对待学习压力培养正确的学习观念4形成良好的学习劳动习惯和生活态度5积极适应社会的发展和进步(二)主题探究 主题探究:我们的班徽我们的座右铭第一课 珍惜新起点第一课时 我上初中了一教材分析:1重点:让
第一单元?? 在社会生活中承担责任第1课?? 公平正义————人们永恒的追求第一框?? 我们向往公平一教育目标:1知识目标:?? ①了解公平感的产生②公平(不公平)的含义③社会公平的含义? ④为什么要维护公平?? ⑤如何维护社会公平⑥怎样做一个有公平感的人⑦我国社会公平的现状如何2? 能力目标:(1)在社会生活中与人进行良好的合作提高自己与别人公平合作的能力(2)初步认识和理解社会生活的复杂性具有
八年级思想品德教案课题:青春平行线教学目标:通过对比男女生在各个方面表现的不同让学生正确认识到男女生之间差异的存在并且能够归纳出这些差异引导学生认识到男女生之间进行健康正常的交往的重要教学重点:认识到男女生之间进行健康正常的交往的重要教学课时:一课时教学方法:讨论合作探究讲解教学过程:一名言导入:1教师:多一个真正的朋友就多一块陶冶情操的砺石多一份战胜困难的力量多一个锐利进取的伴侣(法)
八年级思想品德教案课题:青春平行线教学目标:通过对比男女生在各个方面表现的不同让学生正确认识到男女生之间差异的存在并且能够归纳出这些差异引导学生认识到男女生之间进行健康正常的交往的重要教学重点:认识到男女生之间进行健康正常的交往的重要教学课时:一课时教学方法:讨论合作探究教学过程:导入教师播放周华健演唱大的歌曲《朋友》学生欣赏后教师说:我们每个人都需要朋友随着年龄的增长我们和异性的交往在不知
主备人: 张倩 授课人: 张倩 全册第 12 课时 ……………………………………………装…………………………订…………………………线………………………………………………………教学内容:第一课 我背上了新书包 第 12课时 单元第 12 课时 教学目标:能够在老师的帮助下体会成为小学生的角色变化能与同学分享成长与变化带来的喜悦熟悉校园环境尝试了解校园设施与自己学习生活的关系教
八 年 级 思 想 品 德 教 案课题法律保护我们的无形财产课型新授授课人万焕章教学目标思想觉悟目标:加深对依法保护智力成果的认识努力增强维权意识积极参与社会对智力成果的保护能力目标:初步学会运用法律知识观察分析社会中的有关现象和问题增强识别能力知识目标:了解公民的智力成果权受法律保护公民应依法保护自己和他人的智力成果权教学重点依法保护年智力成果权教学难点我们的智力成果受法律保护教学方法案例分析法
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