单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级起点终点1.本游戏仅不限人数进行2.每个人都从起点出发3.投骰子按骰子上的数字走格子4.如遇到老虎沿着最近的梯子爬下5.如遇到兔子沿着最近的梯子爬上6.谁先到达终点谁就赢了First every one can play this game.Second every one must from origin ready.危险重
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级左 右智力游戏说一说和你相邻的朋友是谁试一试:游戏:听故事贴图片的右面是( )左面是( ) 在 的左边 的右边是 在 的左边在 的右边聪明屋下课
第五节 智力游戏一智力游戏的结构 智力游戏属于有规则游戏它是依据一定的智育任务而设计编定的一种有规则游戏它以生动新颖有趣的游戏形式使幼儿在轻松愉快的活动中完成增进知识发展智力的任务是帮助幼儿认识事物巩固知识发展智力的一种十分有效的手段智力游戏的结构包括: 1.游戏的任务即在游戏中要求幼儿认识的内容和智力训练的任务2.游戏的玩法即幼儿在游戏中对幼儿动作和活动的要求 3.游戏的规则
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幼儿园智力游戏与指导2007-05-12 12:4一智力游戏的结构 智力游戏属于有规则游戏它是依据一定的智育任务而设计编定的一种有规则游戏它以生动新颖有趣的游戏形式使幼儿在轻松愉快的活动中完成增进知识发展智力的任务是帮助幼儿认识事物巩固知识发展智力的一种十分有效的手段智力游戏的结构包括: 1.游戏的任务即在游戏中要求幼儿认识的内容和智力训练的任务 2.游戏的玩法即幼儿在游戏中对幼儿动作
小班游戏:豆宝宝搬家活动目标托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子活动准备小豆豆水杯装豆豆的筐子场地一端是装满豆豆的筐子另一端是空筐子活动过程1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好说:小豆豆要搬家请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里2.幼儿回答完老师说:咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好3.老师交待用水杯运豆豆的方法强调杯口一定要朝上否则豆豆就撒出来了边说边给幼儿示范老师提示说:要是撒了就小心拣起来
幼儿园小班游戏12.我有一双小小手 ??? 小手拍一拍小手拍一拍 (把小手拍一拍) ??? 小手藏起来小手藏起来 (让宝宝把小手藏在身后) ??? 小手在哪里小手在哪里 (留有时间让宝宝想一想) ??? 小手在这里小手在这里 (把小手从身后拿出来拍一拍) ??? 我有一双小小脚 ??? 小脚踩一踩小脚踩一踩 (让小脚踏踏地) ??? 小脚藏起来小脚藏起来 (让宝宝用小手把小脚捂住) ???
小班智力游戏——滚色 [活动目标] 1用游戏的方式培养幼儿对色彩的兴趣和敏感性 2锻炼幼儿手上的小肌肉群提高幼儿动作的准确性 [活动准备] 1旧乒乓球若干红黄水粉每组各一小盘 2大张白纸坊在大盒子里 玩法: 1将乒乓球放在盒子里让幼儿双手捧着盒子轻轻滚动玩耍掌握平稳不使乒乓球滚到盒子外面去 2将乒乓球放在红水粉的盘子里滚动一下让乒乓球蘸上红色并放在有白纸的盒子里双手捧着盒
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小班手工活动:战胜灰太狼 设计意图:我班的孩子非常喜欢喜羊羊和灰太狼动画片孩子们经常在一起谈论动画片的内容结合我班手工教研和孩子们对喜羊羊的喜爱之情我设计了用孩子们生活中常见的报纸做材料以救出小羊赶走灰太狼的游戏情节通过团和缠的技能学习锻炼孩子们小手肌肉的灵活性让孩子们喜欢手工活动体验到手工活动的趣味性
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