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  郭安凤 不多余是文章观点的补充论证如果不分青红皂白地一味强调宽容的重要性可能会导致对丑恶甚至罪恶的姑息要明辨是非分清敌我 该批评惩罚的还是要批评惩罚这样文章做到了既旗帜鲜明又滴水不漏学会宽容 实践运用作业自助餐 宽容是枝头温暖的阳光宽容是大海广阔的胸怀 宽容是春天里轻拂的缕缕微风宽容是冬夜里跳动的团团火苗 有了宽容就没有了忌妒有了宽容就没有了贪婪 宽容是这个

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  4.看完下面的材料说说你该如何认识宽容

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  本文从互谅互让互敬互爱四个方面阐明了如何才能做到宽容他人并明确了我们所讲的宽容的具体内涵

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  看故事 看新闻 谈发现 谈体会郭安凤请你来当小老师：1讲出观点2怎么样才能做到宽容互谅互让互敬互爱之间是一个怎样的关系你认为其中哪一点最为难能可贵3文章最后一段并不是讲要多一些宽容是否多余请你来当调解员 要求：引用课文中关键性语 句结合自己的生活经验 对下面画面中两位同学进行劝说注意用语委婉以理服人

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  和谐 xié 人际 豁达huò 宽容宰相胸襟 jīn 大将风度 心怀坦荡恩怨 尊严 体谅 清心降火 宽厚心底无私天地宽 摒弃 bìng斤斤计较 和睦 无视 知心迥异 ji?ng 融化 róng 隔膜 mó芥蒂 dì 嫉妒 jí 迁就 兼容和平共处 规范 姑息人与人相处要多一些宽容怎么样才能做到宽容基本要求中心

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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.昭仁中学 八 年级 语文 学科导学案科目语文内容《多一些宽容》课时1课时年级八年级编写人苏红艳授课人苏红艳 审核人班级小组学生时间学习

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  八 《多一些宽容》学案学习目标：1能说出文章的中心论点并知道怎么样才能做到宽容2能品析文章结构及论证语言3学会宽容待人能够运用所学到的知识劝说他人建立和谐的人际关系一课前预习1讲出观点(本文的中心论点)2怎么样才能做到宽容互谅互让互敬互爱之间是一个怎样的关系你认为其中哪一点最为难能可贵3文章最后一段并不是讲要多一些宽容有人说多余你认为呢谈谈你的看法二细读课文 评点品味请你来当评论员：要求：选

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 海纳百川有容乃大 壁立千仞无欲则刚——林则徐八多一些宽容——郭安凤学习目标理解人与人之间宽容的重要性学习本文严谨的思路和紧凑的结构自学指导(一)细读课文思考： 1阅读全文分别用一句话概括各自然段的主要意思 2细读第二节认真思考探究练习二 3全文主要提倡人与人之间要宽容那么第三小节能否删去为什么自学指导