实践教学材料易耗品使用管理办法(试行)为保证实践教学的正常秩序提高实践教学质量特制定实践教学材料低值品易耗品的使用管理办法材料低值品易耗品的范围1材料:指一次使用后即消耗或不能复原的物资如各种原材料燃料试剂试样(件)纸张等2低值品:指凡不够固定资产标准又不属于材料范围的用具设备如:用于实践教学的各种教具低值仪器仪表工具量具示教模型等3易耗品:在使用过程中易消耗和损坏的物资如玻璃器皿元件零配件
低值耐用品易耗品材料管理办法为了贯彻勤俭办学的方针加强学校低值耐用品易耗品材料(以下简称物品)管理防止积压浪费保证教学科研等工作的顺利进行结合具体情况特制定本管理办法: 一物品分类 1低值耐用品:指单价在500元以下使用年限在一年以上且能独立使用的物品不够固定资产标准又不属于材料消耗品范围的用具设备如低值仪器仪表工具量具科教器具等 2材料:指一次性使用后即消耗或不能复原的物资如金属非金属的各
厦门大学材料低值品和易耗品管理办法第一章 总则第一条 为加强材料低值品和易耗品(以下简称物品)的科学管理及合理使用提高办学效益参照教育部财政部《高等学校材料低值品易耗品管理办法》结合我校实际特制订本办法 第二条 本办法所称的物品指教学科研和行政等各方面使用的不属于固定资产的物资包括材料低值品和易耗品材料指金属燃料试剂药品仪器配件建材和各种原材料等低值品指单价不足500元列入各单位管理的
高等学校材料低值品易耗品管理办法第一章 总则第一条 为了贯彻执行勤俭办学的方针加强高等学校的材料和低值品易耗品(以下简称物品)的科学管理及妥善使用防止积压浪费保证教学科学研究生产基建及行政等工作的顺利进行特制定本办法第二条 根据统一分工管理专人负责合理调配节约使用的原则加强物品的管理必须健全各级物资管理机构并根据学校规模大小物资类别本着适当集中方便领用的精神设置各类物品库房可以
长沙医学院实验材料低值品易耗品管理办法实施细则第一章 总 则第一条 为了贯彻执行勤俭办学的方针加强学校教学科研的材料低值品易耗品(以下简称物品)的科学管理及妥善使用防止积压浪费保证教学科研工作的顺利进行根据有关规定特制定本细则第二条 根据统一分工管理专人负责合理调配节约使用的原则加强物品的管理健全各级物资管理机构第三条 物品的供应管理工作应根据工作的特点和物品的不同性质区别对待达到既加强
杭州电子科技大学低值品易耗品和材料管理办法第一章 总则低值品易耗品和材料是学校固定资产的组成部分为加强我校低值品易耗品和材料的科学管理满足教学科研发展的需要提高物资的经济效益防止积压浪费和堵塞漏洞根据教育部财政部《高等学校材料低值品易耗品管理办法》结合我校实际情况特制订本办法本着统一分级管理专人负责合理节俭的原则切实加强低值品易耗品材料的管理学校的低值品易耗品材料管理实行两级管理由实验室
办公用品、低值易耗品采购管理办法为了规范我采购行为,加强财务管理,提高费用效益,特制定本办法。本办法所称办公用品、低值易耗品是指单位价值在2000元以下,列入营业费用范围的各种日常消耗用品,包括:文具、纸张、劳动保护用品、卫生洁具、电子设备、营业器具、其他。本办法所称的采购、管理行为包括:采购管理、实物验收保管行为,并采取责任分离的原则。一、采购管理1、办公用品、低值易耗品按专业用品分类,每类
低值易耗品管理办法 第一条为加强对低值易耗品的管理与控制杜绝工作中的随意性特制定本办法 第二条低值易耗品是指不作为固定资产核算的各种用具家具如工具管理用具玻璃器皿以及在生产经营过程中周转使用的包装物容器等 第三条本规定单位价值在50 元1000 元之间的不能作为固定资产处理的用具物品列为低值易耗品一次性使用的餐巾纸香皂等在物料用品科目核算不作为低值易耗品 条四条低值易耗品的核算办
低值易耗品的管理办法低值易耗品是指不能作为固定资产的各种用具物品其特点是单位价值较低使用期限相对于固定资产较短在使用过程中基本保持其原有实物形态不变为了加强低值易耗品的管理特制定如下管理办法:一管理范围:单位价值在50元以上2000元以下(不含2000元)耐用年限在一年以上的物品二管理部门:由行政管理科按类别编号统一管理使用部门设专人保管三管理程序:1根据单位的实际需求由行政管理科购置发出低
低值易耗品管理办法为了加强对实验材料易耗品及低值仪器(500元以下)的管理提高物资的使用效率防止积压浪费确保安全有效的采购领取和使用以保证实验教学工作的顺利进行依据《陕西师范大实验材料及易耗品管理办法》《会计法》和《高等学校会计制度》的有关规定特制定本办法:第一条 实验材料及易耗品是指在实验过程中经一次使用即消耗不能复原或易损耗的物资低值仪器是指主机单价在500元以下的教学实验仪器实验材料及
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