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  顶 碗 少 年 一教材解读1．课文简说文章描写了一场扣人心弦的杂技表演演杂技的顶碗少年第一次表演失败了但他不失风度地向观众鞠了一躬一切重新开始第二次碗又掉下来了少年又镇定下来手捧着新碗又深深向观众鞠了一躬第三次终于把碗稳住了全场响起了暴风雨般的掌声多少年后每每想起总会产生一阵微微的激动……文章描写了顶碗少年三次表演的过程紧紧围绕表演的惊心动魄展开（1）抓住少年表演时的动作神情进行描写表现顶碗表

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  4顶碗少年学习目标：1．借助词典联系上下文理解座无虚席惊羡歉疚惊心动魄陶醉等词语2．正确流利有感情的朗读课文3．体会文章蕴含的哲理懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理4．学习正面描写与侧面烘托相结合的写作方法课前准备：1．课前选读哲理小故事试着从中悟出一定的道理2．课文最后一段的课件课时安排：1课时教学过程：一激发兴趣导入新课 同学们你们喜欢看杂技表演吗谈谈你

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 4 .顶碗少年座无虚席惊心动魄附和安静的全场突然响起了如暴雨一般的掌声观众盯着碗别人能做到难道我就不能做到不得不说这是一场惊心动魄的拼搏ACB三全场响起了暴风雨般的掌声答：从顶碗少年的表演中悟到的哲理是——面对挫折我们要勇于拼搏不要轻易放弃引导学生换位思考表达自己心中所想就行

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级顶碗少年检查预习肩 胛 摇 撼 颓 丧 歉 疚 惊 羡 迷 惘 萦 绕 鞠 躬

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级顶碗少年关于　 赵丽宏散文家诗人上海市崇明县人1951年出生于上海市著有散文集《生命草》《爱在人间》《玛雅之谜》等报告文学集《新画》等六十余种著作作品曾数十次在海内外获奖《日晷之影》获首届冰心散文奖 他的散文叙写清新明丽重视创造诗的意境和情调是一位有创造个性的散文作家检查预习肩 胛

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级顶碗少年 赵丽宏上海市崇明县人1951年2月生于上海市区是著名的散文家诗人中国作家协会全委会委员上海作家协会副主席专业作家著作有散文集《风啊你这弹琴的老手》《生命草》《维纳斯在海边》等初读课文 默读课文完成下面的填空 采用了( )(选填：叙述倒叙插叙回忆)的方式详细描写了顶碗少年(