八 加法和减法第一教时教学内容:教科书第40页的例题第41页想想做做的习题教学目标:1在具体情境中初步理解加法的含义并能正确计算5以内的加法2发展初步的观察理解和语言表达能力3初步学习用加法计算解决问题树立数学意识增强学习数学的信心教学重点:初步认识和理解加法含义并能正确计算5以内加法教学难点:发展初步的观察理解和语言表达能力教具准备:挂图教学过程:?? 一复习?? 游戏:快速抢答??
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数的加法和减法大海 完小 李德利 李伯伯家应付水费和天然气费共多少元1大田村和黄桷村共出售小麦多少吨2大田村比黄桷村多出售小麦多少吨3黄桷村比大田村少出售小麦多少吨 1相同数位要对齐从低位算起 2进行加法计算时要注意满十进一进行减法计算时要注意某数位上不够减要向前一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数的加法和减法 李伯伯家应付水费和天然气费共多少元1大田村和黄桷村共出售小麦多少吨2大田村比黄桷村多出售小麦多少吨3黄桷村比大田村少出售小麦多少吨 1相同数位要对齐从低位算起 2进行加法计算时要注意满十进一进行减法计算时要注意某数位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加法和减法2 4 = 66-42..................6 – 2 = 42 4 = 6 6 – 4 = 2......6 – 2 = 42 4 = 66 – 4 = 26 – 2 = 42 3 = 55 - 3 = 25 - 2 = 33 5 = 88 – 3 = 58 – 5 = 3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加法和减法得数在5以内的加法快速抢答5可以分成2和( )3可以分成( )和21和3组成 ( )( )可以分成2和21和( )组成24和1组成 ( )34415132=5加号读作:3加2等于5312=431=413=422= 1想想做做2先画一画再填得数523=211=514=一填填
加法和减法 总复习一、算一算1 20以内退位减法。13-5=10358小动物应该上哪一节车厢?连一连。说说这些口算你是怎样计算的。2 整十数加一位数及相应的减法。苹果应该放到哪个筐里?50548一、算一算47说说这些口算你是怎样计算的。3 整十数加、减整十数。小猫能钓到哪条鱼?圈一圈。一、算一算可以把整十数看成是几个十,用10以内的加减法来计算。这两道题你是怎样计算的?4 两位数加一位数、整十数。
加法和减法 总复习一、算一算1 20以内退位减法。13-5=10358小动物应该上哪一节车厢?连一连。说说这些口算你是怎样计算的。2 整十数加一位数及相应的减法。苹果应该放到哪个筐里?50548一、算一算47说说这些口算你是怎样计算的。3 整十数加、减整十数。小猫能钓到哪条鱼?圈一圈。一、算一算可以把整十数看成是几个十,用10以内的加减法来计算。这两道题你是怎样计算的?4 两位数加一位数、整十数。
分数的加减法一填空 学生 1. eq f(512) eq f(112) 表示( )个 eq f(112) 加上( )个 eq f(112) 和是( )2. eq f(1315) - eq f(715) 表示13个( )减去( )个(
加法和减法教学内容练习六(教材第52-53页第1-8题)教学目标1通过练习使学生熟练掌握得数是67的加法和相应减法的计算方法并能正确熟练地进行计算2在练习过程中进一步提高学生应用学过的加减计算的知识解决简单实际问题的能力教学重点熟练掌握得数是67的加法和相应减法的计算方法教学难点正确熟练地计算5以内数的加法和减法教学环节一复习口算卡片练习:开火车教师随机出示卡片学生读题后报出答案 二进行练
10以内的加法和减法—加法和减法教学目标:1.在童话故事的情境中学习有关0的加减法 2.会计算有关0的加减法会口算5以内的加减法 3.结合童话故事使学生受到做事专心和关心长辈的教育教学重难点:理解有关0的加减法的含义并能熟练计算教学过程:一·谈话导入师:同学们今天老师给大家讲一个童话故事故事的名字叫做《小猫钓鱼》在讲故事之前老师要给同学们提一个小小的要求:请同学们要专心听一会儿
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