网络技术系课程标准汇编2010年6月职业教育及专业拓展平台课程标准 II目录 TOC \o 1-1 \h \z \u \l _Toc267042621 《网络供配电施工与管理》课程标准 REF _Toc267042621 \h 1 \l _Toc267042622 《网络编程基础》课程标准 REF _Toc267042622 \h 20 \l _Toc267042623 《互联网使
《网络技术基础》课程标准课程代码:010686适用专业:信工学 时:48学 分:3 开课学期:第二学期第一部分 前言 HYPERLINK l 一 1.课程性质与地位本课程是计算机相关专业的技术基础课又是一门理论性强并有一定的实践性的专业必修课程计算机网络基础的主要任务是使学生了解计算机网络的工作原理掌握计算机网络生活中的应用熟悉Inte
福建信息职业技术学院通信技术专业《网络优化技术》课程标准课程代码课程类别必修课程类型理论实践课程性质职业能力课课程学分4课程学时60修读学期第五学期核心课程是合作开发企业中国电信福建分网优中心中国联通福建分摩托罗拉福建授权培训中心执笔人张智群 应家联审核人陈佳 卓秀钦1.课程定位本课程是通信技术专业的核心课程专业必修课程其任务是通过理论实践相结合的方式采取理论实践一体化的教学方法培养
《计算机网络技术》课程标准?为了规范计算机网络技术课程的教学促进该课程教学质量的不断提高保证计算机网络专业人才培养规格特制定本课程的标准本标准包括课程的性质与课程定位的定性描述课程标准的设计思路课程目标课程内容标准教学时数分配建议及考核方案等第一部分 课程概述1.课程性质 《计算机网络技术》是高职高专计算机网络相关专业的一门实践性较强的专业核心课程承担着培养计算机网络技术网络安全管理领域核心职业
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《计算机网络安全技术》课程标准一课程概述计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合形成的新的技术领域是当今计算机界公认的主流技术之一也是迅速发展并在信息社会得到广泛应用的一门综合性学科在社会日益信息化的今天信息网络的大规模全球互联趋势以及人们的社会与经济活动对计算机网络依赖性的与日俱增不但使计算机网络管理成为计算机网和电信网研究建设中的重要内容之一而且使得计算机网络的安全性成为信息化建设的一个
计算机网络基础SCORM内容集合模型的目的是提供一个公共的方法把学习资源组合成学习内容它还定义了如何确认和描述学习内容怎么整合成一个课程或课程的一部分学习内容如何在学习管理系统和内容知识库这样的系统之间移动许多组织在SCORM的开发方面做出了重要的贡献如欧洲远程教学和分布式网络联盟(ARIADNE)航空工业计算机培训委员会(AICC)电气和电子工程师协会学习技术标准委员会(IEEE?LTSC
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局域网组网技术课程标准适用专业:计算机网络与安全管理开设时间:第二学年第一期课程编码:课时数:64一课程性质本课程是计算机网络与安全管理专业的领域中的主要课程对于计算机网络与安全管理专业的网络实际应用能力的培养起到重要作用在学生具备一定网络的基础上主要培养学生的局域网设计组建及服务器配置应用方面的能力使学生掌握中小型局域网组网的方法和技能本课程要求学生具备基本的网络设计的思想要求学生通过利用
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