大班数学说课稿:认识时钟一分析教材??? 幼儿园数学是一门系统性逻辑性很强的学科有着自身的特点和规律密切联系幼儿的生活结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动时间无直观形象是较为笼统的因此运用了幼儿较熟悉的一日活动的作息时间引导幼儿认识整点半点根据教材内容和幼儿的实际情况制订出本次活动的教学为:??? 1. 使幼儿认识时钟能叫出名称基本掌握钟面的主要结构??? 2. 使幼儿知道时针分针以及它
2010——2011学年度第二学期赛教说课稿 石波 大班数学《来种花(按规律排序)》说课稿一说
大班数学活动说课稿:认识整点半点通州幼儿园:王泽芬一分析教材钟表是幼儿比较熟悉的东西之一一般来说儿童每天起床吃饭上课都要按照一定的时间进行这样在生活中潜移默化就感知到了时间这一抽象概念的存在因此此活动来源于生活又能服务于幼儿的生活本节课要求幼儿对整点半点的认识是幼儿建立时间概念的初次尝试也为以后时分的教学奠定了基础1认知目标:通过观察操作了解时钟的功能表面结构及时针分针的运转规律学会看整点半点2能
大大班数学《8的分解》说课稿 临河中心小学艺术幼儿园 大大班 张波一说教材8的分解是《新编学前班儿童用书——数学》学习课程上册第30页的内容掌握8的分解是进行8的减法运算的基础教材根据幼儿的年龄的特点结合学生的生活实际选择了用贴绒教具使幼儿能直观地快速地掌握8的分解体验学习数学的快乐培养幼儿对数学的情感也正体现了《幼儿园教育指导纲要》第二部分教育内容与要求中科学
大班数学活动《排序》说课稿一说教材???设计意图: 排序在我们的生活中到处充满了排序:服装花纹上的排序皮包上图案的排序饰品排列上的排序环境装饰上的排序物品包装上的排序公园中花草种植的排序……这些有规律的排序带给我们生活中的美孩子们在生活中有意或无意识地会发现生活中存在一些排序的现象如:吃饭的碗和盘子周边的漂亮的花边裙子袖口和裙边的花边卫生间瓷砖排列的图案……而我们教师正是孩子发现运用和创造这种有规
`大班数学活动《分类与数数》说课稿一说教材???设计意图: 分类与数数在我们的生活中到处充满了分类与数数:幼儿园男女孩的分类与数数桌子与椅子的分类与数数筷子碗的分类与数数玩具的分类与数数……这些分类与数数给我们生活带来许多便捷孩子们在生活中也会有意或无意识地进行一些分类和数数的现象如:孩子们送碗的时候会自动将碗跟盘子筷子分类数数还有几个小朋友没吃完饭十一回来小朋友们收集了几种树叶几种水果每种水果有
幼儿园大班数学活动说课稿:认识时钟一分析教材 幼儿园数学是一门系统性逻辑性很强的学科有着自身的特点和规律密切联系幼儿的生活结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动时间无直观形象是较为笼统的因此运用了幼儿较熟悉的一日活动的作息时间引导幼儿认识整点半点如: 8 00 入园 3 30 离园 … 这样易引起幼儿的情绪体验为其理解和接受根据教材内容和幼儿的实际情况制订出本次活动的教学为: 1 .使幼儿
大班科学活动《有趣的影子》说课稿一.说教材《纲要》中明确指出:幼儿的科学教育是科学启蒙教育重在激发幼儿的探索兴趣和探索欲望影子是幼儿几乎每天都能见到的影子时大时小时隐时现等各种各样的变化都引起幼儿强烈的好奇心和探究欲望探索影子的秘密最好的方法就是让幼儿亲自去做一做看一看玩一玩因此针对幼儿这一活动特点我设计了《有趣的影子》这一活动二.说教学目标大班幼儿对事物表面观察已积累了一定的经验我们也知道
幼儿园中班科学活动《丰富多彩的塑料品》说课稿〖文字大小:大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到: QQ 百度 雅虎〗〖在线字典〗 各位老师: 我说课的题目是:中班科学活动《丰富多彩的塑料品》 一教材分析 随着科学技术的断进步和发展丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随外可见塑料制品的广泛应用给人类带来的是什么 学习这一课让幼儿明白塑料制品它一方面给人们的生活带来了许多便利同时也造成了白色污染的危害幼儿在
优质大班科学说课稿《空气的力量》-各位园长各位老师:大家早上好 今天我说课的题目是大班科学活动《空气的力量》它是空气科学系列活动中的一个子活动 一说教材 1教材分析:地球上的人类和一切生物都离不开空气它不仅孕育了生命而且与人类的生活有着极其密切的联系从空气是什么样的空气在哪里到空气与风空气的压力我们生活中有关空气的科学现象太丰富了对大班幼儿而言在中小班的生活和学习中已积累了一些有关空气的知识和
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报