相关文档

• 信息技术与生活.doc

  《信息技术与生活》教学设计学习目标：1.知识目标：了解信息技术的应用及发展趋势理解信息技术对社会生活的影响2.技能目标：能够正确识别信息合法地利用和发布信息3.情感目标：培养合理运用信息技术的习惯教学重点： 1能够正确识别信息?? 2合法地利用和发布信息教学难点： 1养成合理运用信息技术的习惯教学方法：演示法讲授法学习过程：一 激发兴趣中央新闻联播每天都传达着国内外重大的时事同学们喜欢上网冲浪

• 信息技术与生活.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息技术与生活地震海啸台 风 如此惨重的自然灾害能不能减轻或避免怎样做就能减轻和避免 地震仪海啸预报机制台风检测系统…… 思考：1.什么是信息2.说说生活中的信息3.现代信息技术的广泛应用对人类 社会产生了怎样的影响4.古代战争中是怎么样传递军事信 息的 试一试：

• 信息技术与社会生活.doc

  信息技术与社会生活〖单元概述〗现代信息技术在全球范围内的蓬勃兴起迅速而深刻地改变着人们的生活也引起了人类社会全面深刻的变革人类因此进了被称为信息社会的时代本单元主要围绕信息技术与社会的关系讨论信息技术给个人生活与社会发展带来的影响以及信息技术带来的新矛盾和新问题〖课程标准〗1．探讨信息技术对社会发展科技进步以及个人生活与学习的影响2．能利用现代信息交流渠道广泛地开展合作解决学习和生活中的问题

• 信息技术与社会生活.ppt

  信息技术与社会生活一信息技术对个人的影响给个人带来了便利和实惠深刻改变人们的工作生活方式对个人就业产生影响促使人们的思想观念发生变化传统的情形A手刻钢版手工油印试卷B传统的一张嘴一只粉笔的教学方式C商店购物D买东西时现金支付E现金支付水费煤气费电费等……现代的情形A计算机打印复印B计算机辅助教学网络和远程教学C网上购物网上淘宝D刷卡消费E网络银行支付……给个人带来了便利和实惠深刻改变人们的工作

• 信息技术与我们的生活.doc

  《信息技术与我们的生活(2节)》教案教学目标： 1使学生了解信息技术的发展与我们生活的联系和对我们生活的作用和影响 2使学生学习会掌握信息和使用信息的能力 重点难点：使学生觉得了解信息技术的发展史信息与我们生活的联系和对我们生活的作用 教学过程： 第一节 一情境导入 信息技术与我们的生活息息相关的自觉或不自觉地都会接受或传递着各种各样的信息那么现代信息技术给我们的生活带来了什么呢这节课我们就

• 信息技术与我们的生活.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七年级 信息技术第二节 信息技术与我们的生活回忆上节课 上节课我们学习了信息及其特征现在我们来回忆一下信息的概念和信息技术的特征1.什么是信息答：信息是以适合于通信存储或处理的形式来表示的知识或消息 2.信息的特征答：信息的特征有：载体的依附性共享信时效性价值型可伪性信息技术的概念及分类 一切与信息的获取

• 生活中的信息技术.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 信息与信息技术-教学设计《信息与信息技术》.doc

  #

• 信息技术与社会生活导学案.doc

  《信息技术与社会生活》导学案合作探究一：1信息技术对个人的影响信息技术对个人的影响传统的情形现代的情形给个人带来的便利和实惠A手刻钢版手工油印试卷B传统的一张嘴一只粉笔的教学方式C商店购物D买东西时现金支付E现金支付水费煤气费电费等……A计算机打印复印B计算机辅助教学网络和远程教学C网上购物网上淘宝D刷卡消费E网络银行支付……深刻改变人们的工作生活方式A手写各种办公文件B办公室办公C写信发电报

• 信息与信息技术.doc

  信息与信息技术考点一信息的概念控制论的创始人维纳：信息就是信息它既不是物质也不是能量———资源信息就是有用的数据数据是心思的符号表示信息由多种表现形式：语言文字声音图片等都是信息点的表现形式从客观上说信息是事物运动的状态和状态变化方式例：中国目前14亿人口正以每年1的速度增长14亿——静态的 1(变换方式)——运动的从主观上信息是认识事物所感知或表达的事物运动及其变化形式信息处理过程