浙教版科学八上八年级上《科学》第一章 生活中的水 复习提纲第一节 水在哪里1.海洋水:海水约占地球水总量的96.532.陆地淡水:地球上最大的淡水主体是冰川水目前人类利用的淡水资源主要是河流水淡水湖泊水浅层地下水仅占地球上淡水总量的0.33.水有固液气三种状态水的三态变化属于物理变化 4.水与生命:一个健康成年人平均每天需2.5升水人体重量的23以上是水分 5.
第一章 生活中的水 第一节 水在哪里1. 海洋水:海水约占地球水总量的96.532. 陆地淡水:地球上最大的淡水主体是冰川水目前人类利用的淡水资源主要是河流水淡水湖泊水浅层地下水仅占地球上淡水总量的0.33.水有固液气三种状态水的三态变化属于物理变化 4.水与生命: 一个健康成年人平均每天需2.5升水人体重量的23以上是水分儿童身上45是水分5.水的循环:小循环——①陆
浙教版科学八年级上每章知识点总结37-32生长素的生理作用:①促进植物的生长②促进扦发育④防止落花落果⑤低浓度促进植物的生长高3植物激素:在植物体内合成并运输到作用部位对用的物质如赤霉素细胞分裂素4胰岛素与血糖①胰岛素的作用:促进肝糖元的生成和葡萄糖的分解从糖基本维持在90毫克100毫升②当血液中葡萄糖含量高于正常水平时胰岛素分泌增血液中葡萄糖含量低于正常水2 生长素的生理作用:①促进植物的生长②
浙教版科学八下八年级下第一章模型符号的建立与作用1符号: 用符号能简单明了地表示事物可避免由于事物外形不同和表达地文字语言不同而引起地混乱2水在三态变化中分子没有发生变化二水在三态变化中分子间的距离发生了变化3建立模型的意义:可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物模型可以是一幅图一张表格或一个公式第2节 物质与微观粒子模型1分子和原子的区别:在化学变化中分子可分原子不可再分2化学变化
初二科学(下)期末基础知识复习第1章 符号与粒子一常用元素:元素名称符号相对原子质量元素名称符号相对原子质量元素名称符号相对原子质量氢H1铝Al27钙Ca40碳C12硅Si28锰Mn55氮N14磷P31铁Fe56氧O16硫S32铜Cu64钠Na23氯锌Zn65镁Mg24钾K39二常用物质及化学式物质名称化学式物质名称化学式物质名称化学式物质名称化学式水H2O过氧化氢H2O2三氧化二铁(氧化铁)Fe
第一章科学入门知识要点1. 科学是一门研究各种自然现象并寻找他们产生发展的原因和规律的学科在学习科学时应该多观察多实验多思考2. 观察和实验是进行科学研究最重要的方法也是学习科学的重要方式3. 借助各种仪器的目的:使观察的范围更广使判断更准确4. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程测量内容仪器国际单位常用单位长度刻度尺米(m)1千米=1000米1米=100厘米=1000毫米1米
浙江省八年级下册科学知识点总结第1章 符号与粒子一写出元素符号或元素的名称:氦-锰-金-铝-氯-硅-铁-H - C - N - O - Na - Mg - P - S - K - Ca - Cu - Zn- Hg - I -
第四章:物质的特性一熔化与凝固1物质从 态变为 态的过程叫熔化物质从 态变为 态的过程叫凝固 需要吸收热量 需要放出热量2根据固体熔化时的特点把固体分为两类: 两者最大的区别是: 即有无熔点3晶体举例:金属食盐海波(大苏打硫代硫酸钠)明矾石膏水晶冰……非晶体举例:
第三章:地球与宇宙第三节?:太阳与月球1在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳(恒星)月球(卫星)2太阳:本身能发热发光是地球最重要的能量来源.(1)太阳是离地球最近的恒星(日地平均距离约亿千米).(2)太阳直径约为140万千米表面温度约6000℃中心达1500万℃.(3)太阳大气层从里到外分为三层:光球层(平时看到的形状)色球层日冕层.(4)太阳活动强弱的标志:太阳黑子(活动周期为11年)1
浙教版科学八下第一章模型符号的建立与作用1符号: 用符号能简单明了地表示事物可避免由于事物外形不同和表达地文字语言不同而引起地混乱2水在三态变化中分子没有发生变化二水在三态变化中分子间的距离发生了变化3建立模型的意义:可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物模型可以是一幅图一张表格或一个公式第2节 物质与微观粒子模型1分子和原子的区别:在化学变化中分子可分原子不可再分2化学变化的实质:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报