法制教育与构建和谐师生关系个案研究河店中心小学 沈景峰一个案基本情况孩子基本情况:周某男11岁 好动调皮丧父母亲又重组家庭并长期在外打工随祖父母生活孩子基本问题:他倔强任性经常难以控制自己的情绪脾气暴躁以自我为中心只要是不合他意他就不高兴有很强的抵触情绪他情感极不稳定情绪变化多端喜怒无常特别是在他愤怒时十分凶恶经常违反纪律和校规校纪引起周围老师同学的反感双休日常常游荡在外沉溺于打游戏在小店里
地方高校导师与研究生和谐关系构建研究摘要:文章通过对湖北省属5所地方高校的调查研究从当前导师与研究生关系现状及存在的问题分析入手探析关系现状背后的影响因素提出构建和谐导师和研究生关系的途径关键词:导师研究生和谐关系交往能力 在研究生教育过程中导师对研究生的成长起着非常重要的作用直接影响到研究生学习科研人生职业发展在市场经济不断发展以及社会价值取向日益多元化的今天研究生教育活动中导师与研究生的
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运用情感教育构建和谐师生关系 :200807098540 :王定闲 指导教师:王东宇 摘要:当今教育中一个重要的方面就是使学生获得全面和发展而其中关键的一环就是要在教师和学生中间形成一种和谐的关系什么是情感教育以及怎样运用情感教育来建
构建和谐的师生关系教育必须以育人为本面向全体以培养创新精神和实践能力为核心全面发展学生的素质其中素质教育的目的任务和过程已经决定了它的贯彻实施必须依托于一种和谐民主平等的师生关系这种师生关系是开展教学活动和提高教学质量的必要保障因此构建和谐民主平等的师生关系已经成为一个重要课题那么我们应该如何来构建这种和谐民主平等的师生关系呢首先挖掘学生优点激励学生俗话说人无完人金无足赤不能带着有色眼光去看
附件:构建和谐师生关系课题研究活动实施方案一指导思想以党的十七大精神为指导认真贯彻聊城市教育局提出的1338工作计划坚持科学发展观借鉴校本研究的经验以推进素质教育和新课程改革为契机以教育科研为先导以学校师生为主体以行动研究为手段以学校文化建设为平台坚持文化兴校科研强校的理念努力构建和谐的师生关系从而推动教育教学的改革提高教育教学质量二目标任务1.构建和谐的师生关系是学校文化建设的重要组成部分是构建
附件:构建和谐师生关系课题研究活动实施方案一指导思想以党的十七大精神为指导认真贯彻纳雍县教育局提出的1338工作计划坚持科学发展观借鉴校本研究的经验以推进素质教育和新课程改革为契机以教育科研为先导以学校师生为主体以行动研究为手段以学校文化建设为平台坚持文化兴校科研强校的理念努力构建和谐的师生关系从而推动教育教学的改革提高教育教学质量二目标任务1.构建和谐的师生关系是学校文化建设的重要组成部分是构建
用爱构建和谐师生关系 ——读《零距离施教》心得本学期我们学校开展读教育名著活动在前一段时间我从张燕老师那里借了一本《零距离施教》感慨很多书里写了很多关于名师和谐师生关系构建的艺术看了之后让我感到师生和谐相处的法宝是爱爱师生没有距离这个爱包含了很多很多作为老师的我问题有这样那样的情感有时候觉得当老师很幸福有时候觉得很苦恼有时候觉得很欣喜有时候会有些厌教而对于学生的感情很
绪论:本文从教育工作的内涵和外延为出发点运用正反两方面对照的方法谈及其必要性可能性和应避免的问题来阐述构建和谐师生关系至关重要本论:一和谐师生关系构建的必要性 〈一〉新课程对和谐师生关系的呼唤 〈二〉师生关系的现状及其影响1师生关系的现状2培养学生的创新意识和能力3极大地影响了心理健康品学兼优的好学生〈三〉现实条件下构建和谐师生关系的可能性1教师能够尊重学生信任学生赏识学生2学校有较宽松的教学
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