概率统计的解题技巧【命题趋向】 概率统计命题特点: 1.在近五年高考中新课程试卷每年都有一道概率统计解答题并且这五年的命题趋势是一道概率统计解答题逐步增加到一道客观题和一道解答题从分值上看从12分提高到17分尤其是实施新课标考试的省份 增加到两道客观题和一道解答题.值得一提的是此类试题体现了考试中心提出的突出应用能力考查以及突出新增加内容的教学价值和应用功能的指导思想在命题时提高了分值提
概率统计的解题技巧【命题趋向】概率统计命题特点:1.在近五年高考中新课程试卷每年都有一道概率统计解答题并且这五年的命题趋势是一道概率统计解答题逐步增加到一道客观题和一道解答题从分值上看从12分提高到17分由其是实施新课标考试的省份 增加到两道客观题和一道解答题.值得一提的是此类试题体现了考试中心提出的突出应用能力考查以及突出新增加内容的教学价值和应用功能的指导思想在命题时提高了分值提高了难度
第八讲 概率统计的解题技巧【命题趋向】概率统计命题特点:1.在近五年高考中新课程试卷每年都有一道概率统计解答题并且这五年的命题趋势是一道概率统计解答题逐步增加到一道客观题和一道解答题从分值上看从12分提高到17分由其是实施新课标考试的省份 增加到两道客观题和一道解答题.值得一提的是此累试题体现了考试中心提出的突出应用能力考查以及突出新增加内容的教学价值和应用功能的指导思想在命题时提高了分
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高考复习专题 概率统计的题型解法题型1 抽样方法【例1】在个有机会中奖的(编号为)中在公证部门监督下按照随机抽取的方法确定后两位数为的为中奖该抽样运用的抽样方法是 ( )A.简单随机抽样 B.系统抽样 C. 分层抽样 D.以上均不对分析:实际间隔距离相等的抽取属于系统抽样.答案B.一年级二年级三年级女生男生【例2】(2008年高考广东理3)某校共有学生名各年级男
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概率论与数理统计:数一数三概率论复习技巧 相对而言数一数三的考生们数学复习的任务量要繁重一些所以想要在2016年的研究生考试中站稳脚跟现阶段是一个十分关键的时期接下来跨考教育数学教研室胡老师针对区别于数2数1 数3考生数学中概率方面的一些复习技巧和计划做个总结希望给正奋斗在考研前线的考生们一点力量 首先结合历年考纲我们先把全书进行剖析: 第一章 1交换律结合律分配率的摩根律(解题的基
概率与统计解答题精选某人忘记了的最后一个数字因而他随意地拨号假设拨过了的不再重复试求下列事件的概率: (1)第3次拨号才接通 (2)拨号不超过3次而接通.解:设A1={第i次拨号接通}i=123.(1)第3次才接通可表示为于是所求概率为(2)拨号不超过3次而接通可表示为:A1于是所求概率为 P(A1)=P(A1)P()P()=一出租车司机从饭店到
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