2005——2008年高考题一选择题1.(2008天津)若等差数列的前5项和且则( ) 答案 B2.(2008陕西)已知是等差数列则该数列前10项和等于( )A.64 B.100 C.110 D.120答案 B3.(2008广东)记等差数列的前项和为若则( )A.16
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2001——2008全国各地高考试题汇编 《中国古代史》(二)第二章: 秦汉一主观题1.(01全国)导致东汉末年军阀混战分裂割据局面的根本原因是A.豪强地主势力膨胀B.外戚宦官交替专权C.黄巾起义D.曹操挟天子以令诸侯2.(01上海)下列帝王中被称为中兴之主的是A 光武帝刘秀 B 隋文帝杨坚 C 唐玄宗李隆基 D 明成祖朱棣
2007-2009全国各省市高考单项选择题 (按语法归类)冠词1. ---Could you tell me the way to _____ Johnsons please (2007年全国卷II) ---Sorry we dont have _____ Johnson here in the village. A. the the B. the a C. X the D
【安徽】21设数列满足为实数(Ⅰ)证明:对任意成立的充分必要条件是;(Ⅱ)设,证明:;(Ⅲ)设,证明:【福建】3设{an}是公比为正数的等比数列,若a1=7,a5=16,则数列{an}前7项的和为A63B64C127D128【广东】2记等差数列的前项和为,若,,则()A.16B.24C.36 D.48【广东】21设为实数,是方程的两个实根,数列满足,,(…).(1)证明:,;(2)求数列的通项
高三数学 数列练习(1) 第1题(2009文(湖北)设x∈R记不超过x的最大整数为[x]令{x}=x-[x]则{}[]…(??? )A.是等差数列但不是等比数列?????????????? B.是等比数列但不是等差数列C.既是等差数列又是等比数列?????????????? D.既不是等差数列也不是等比数列第2题(2009文湖南)设Sn是等差数列{an}的前n项和已知a2=3a6=11则S7等于
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2007-2009各地高考函数与导数解答题汇编(文科)一导数的基本应用(一)研究含参数的函数的单调性极值和最值基本思路:定义域 →→ 疑似极值点 →→ 单调区间 →→ 极值 →→ 最值基本方法:一般通法:利用导函数研究法特殊方法:(1)二次函数分析法(2)单调性定义法 第一组 本组题旨在强化对函数定义域的以及求导运算和分类讨论的能力与技巧【例题】(2009江西理1722)设函数.求(1)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2005年2006年2007年全国各地高考英语非谓语动词一览1. Daddy didnt mind what we were doing as long as we were together ______ fun. (2005重庆) A. had B. have C. to have D.
【安徽】5已知为等差数列,,。以表示的前n项和,则使得达到最大值的n是(A)21 (B)20(C)19(D)18【安徽】21首项为正数的数列{}满足(Ⅰ)证明:若 为奇数,则对一切 , 都是奇数;(Ⅱ)若对一切,都有,求的取值范围。【福建】3等差数列的前n项和为,且 =6,=4, 则公差d等于A.1B C- 2D 3【广东】4已知等比数列满足,且,则当时,A. B. C. D.【海南】7等比数
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