单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.2平均数在小学我们就知道平均数小明有12本书小军有20本书小明和小军平均每人有几本书 二(3)班做好事36件二(4)班做好事28件二(5)班做好事29件平均每个班做好事多少件合作学习某果农种植的100棵苹果树即将收获.果品在付给果农定金前需要对这些果树的苹果总产量进行估计.(1)果农任意摘下20个苹果称得这20个苹果的
2月28日133月14日10对手 27森林狼36骑士36日期183月8日103月27日18具有上述这种形式的平均数叫做加权平均数.135度11.为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响某班环保小组的十名同学记录了自己家中一周丢弃的塑料袋的数量结果如下(单位:个)29 28 29 32 28 28 32 31 32 31. (1) 平均每位同学家中一周丢弃的塑料袋是多少个
第2课时 平均数求abc三个数的平均数列式是( ) A. abc B. (abc)×3 C. (abc)÷3计算下面一组数据的平均数5 5 17 8 15 2 25先完成下面的统计表再回答下面的问题(可以使用计算器)班 级人 数存书本人均存书本合 计五(1)班30360五(2)班28420五(3)班32576五(4)班30480(1)人均存书
同步版秋季第2册6、平均数问题东湖:40÷5=8(个)洪锦:36÷4=9(个)答:洪锦社区的成绩好一些,因为他们平均每个人投中9个。例1:一小组六个同学在某次数学考试中,分别为98分、87分、93分、86分、88分、94分。他们的平均成绩是多少?(98+87+93+86+88+94)÷6=91(分)答:他们的平均成绩是91分。例2:把40千克苹果和80千克梨装在6个筐内(可以混装),使每个筐装的
填空(1)68579的平均数是( )(2)平均每束有( )个气球2.根据下面的信息判断对错对的在括号里画错的画×四年级(1)平均每个学生的体重是31千克(1)四年级(1)班同学的体重一定都是31千克( )(2)四年级(1)班同学的体重有可能都不是31千克( )(3)四年级(1)班同学小红的体重最重可能超过31千克( )3.李老师家买了3袋大米平均每袋大米的质量是16千克这3袋大米都没
《平均数》课时练1选择(1)某一小组同学的平均体重是24千克下面的叙述正确的是( )A这个小组同学的体重都是24千克B这个小组同学的体重有可能都不是24千克C这个小组同学的体重有可能都超过24千克(2)学校篮球队有10名队员他们的平均身高是156CM李明的身高是150CM他加入篮球队后现在篮球队队员的平均身高比原来( )A 比原来矮 B 和原来一样 C 比原来高(3)一组数
第四章:样本与估计§4.3加权平均数(二)1数据23412的平均数是________这个平均数叫做_________平均数.一知识回顾2.4算术2某市的7月下旬最高气温统计如下气温35°34°33°32°28°天数23221 (1)在这十个数据中34的权是_____32的权是______.32(2)该市7月中旬最高气温的平均数是_____这个平均数是_________平均数.33加权例2 学校小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章:样本与估计§4.3加权平均数(一) 日常生活中我们常用平均数表示一组数据的平均水平一般地对于n个数x1 x2 … xn 我们把 ( x1 x2 … xn)叫做这n个数的算术平均数 简称平均数记做x(读作x拔)概念一:算术平均数
第四章:样本与估计43加权平均数(1) 日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。一般地,对于n个数x1 ,x2 ,… ,xn ,我们把概念一:算术平均数想一想计算意大利队队员的平均年龄:想一想计算意大利队队员的平均年龄:平均年龄=(28×3+29×1+30×4+31×2)÷10 ≈295(岁)你能说说这样做的道理吗一般地,如果在n个数中, x1出现 f1 次 , x2 出现 f2
平均数 【教学目标】 1.使学生理解平均数的含义初步学会简单的求平均数的方法 2.理解平均数在统计学上的意义感受数学与生活的联系 3.发展学生解决问题的能力 【重点难点】使学生理解平均数的含义初步学会简单的求平均数的方法 【教学过程】 一理解平均数 1.师出示一杯水告诉学生这一大杯水大约600克而后把这杯水分别到入4个杯子中(每个杯子的水不同)提出:你们能求出这4个杯子的水的
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