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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级X勾股定理的逆定理 下面以abc为边长的三角形是不是直角三角形如果是那么哪一个角是直角(1) a=25 b=20 c=15 ____ _____ (2) a=13 b=14 c=15 ____ _____ (4) a:b: c=3:4:5

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    X勾股定理的逆定理 下面以abc为边长的三角形是不是直角三角形如果是那么哪一个角是直角(1) a=25 b=20 c=15 ____ _____ (2) a=13 b=14 c=15 ____ _____ (4) a:b: c=3:4:5 _____ _____ 是是不是 是∠ A=900∠

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级勾股定理的逆定理古埃及人曾用下面的方法得到直角: 他们用13个等距的结把一根绳子分成等长的12段一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结两个助手分别握住第4个结和第8个结拉紧绳子就会得到一个直角三角形其直角在第4个结处他们真的能够得到直角三角形吗做

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    勾股定理逆定理一.知识连接:问题1. 你能说出直角三角形有哪些特点吗(1)有一个角是直角:(2)两个锐角互余(3)30度所对直角边等于斜边的一半(4)勾股定理:两直角边的平方和等于斜边的平方.2.问题:一个三角形满足什么条件才能是直角三角形呢(1)从角的方面:有一个角是直角的三角形是直角三角形(2)我们学习了勾股家理.知道了直角三角形的三边具有一定的数量关系.我们是否可以不用角而用三角形的三边关系

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    勾股定理的逆定理把准备好的一根打了13个等距离结的绳子,按3个结、4个结、5个结的长度为边摆放成一个三角形,请观察并说出此三角形的形状? 探究  三边abc满足a+b=c的三角形是直角三角形吗? 如图182-2,若△ABC的三边长a、b、c满足,试证明△ABC是直角三角形,请简要地写出证明过程. 此定理与勾股定理之间有怎样的关系?例1.判断由线段a、b、c组成的三角形是不是直角三角形:  (1)

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