#
谈谈如何上好英语练习课王月玲英语是一门语言要熟练掌握这一语言就要从各方面进行反复的练习既要培养熟练的技巧又要使学生掌握使用语言的规律因此练习课在整个英语教学过程中起着重要的作用它能通过练习来诱导学生把知识和能力向新的水平发展促使学生把语言知识点不断地转化成语言能力特别是在复习阶段练习课几乎占了全部那么怎样才能把练习课上得有声有色效果显著做到由始至终都以学生为主体使之在英语教学中发挥更好的作用呢一教
浅谈小学生如何学好英语随着社会的飞速发展掌握英语已经成为衡量人才能力的一个标准家长为了子女在今后能成为社会竞争中的强者从小就培养孩子学习英语但是在一个母语并非是英语的国家中学习英语的确是比较困难的要想让孩子学的好提高学习兴趣是前提培养良好的学习习惯是关键还要给学生一个正确合适的学习方法(一)多模仿模仿英语教学磁带中的发音当然这些工作需要家长的帮助和配合(二)多朗读既要大声地又要清晰地朗读既要朗读课
谈谈如何上好语文课语文是一门充满思想充满人文精神充满智慧的学科 是学生学习知识提高能力发展思维的阵地在大力提倡素质教育的今天怎样上好一堂生动的语文课已成为广大师生普遍的问题针对这一问题谈谈我的看法——一为学生营造一种轻松和谐活跃的氛围在教学中老师为学生营造一种宽松和谐的气氛给学生充分的自由会使学生在学习时感到心情愉快没有压力如我在教学《可贵的沉默》一课我也学着文中的老师问同学
#
浅谈如何搞好英语教学熊燕玲 (江西省新建县第五中学)培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地备课要创新这是一堂课成功的前提本文试图结合英语学科特点和自己的教学体会浅谈几点英语教学中创新教育的方略一认真备课教师集编导演于一身备课就是编剧和导演的过程其重要性是不一言而喻的备课是一种创造性劳动和写剧本一样也需要灵感为此教师需要创设一系
谈如何做好小学英语教学后记 【摘 要】 英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能培养学生良好的英语交际能力写作教学对于帮助学生了解英语思维的策略形成用英语进行思维的习惯提高学生综合运用知识的能力大有益处 【关键词】 小学英语教学 后记 教学效果 近些年来听说读的不断笔头英语尤其是写作成了教师和学生的难题在大的英语课上授课老师组织了大量的听说读活动包括生动有趣的游戏及课本剧表演而很少出现
谈一谈如何做好高考英语写作训练 英语写作是英语高考试题的重要组成部分在新课标卷中分值为25分占总分的16《考试大纲》中也明确提出:写作是四项语言技能中不可分割的一个重要部分更是语言生成能力的重要表现形式并进一步地提出在英语写作中考生应能:(1)准确使用语法和词汇(2)使用一定句型词汇清楚连贯地表达自己的意思可见英语写作在英语备考复习中是极其重要的
浅谈如何备好一节英语课在初中英语教学中如何尽快将学生带进英语之门并取得大面积的收获首先备好课至关重要经多年的教学实践下面就初中英语怎样备好课谈点自己的体会 一备课前要钻研教学大纲通读熟悉钻研教材找出教材的重点难点和它们之间的内在联系根据教材内容制定教学目的教学要求和教学方法 教学大纲是编写教材的依据是教师进行教学的依据是学生学习的依据也是考核的依据因此要重视大纲的学习在钻研大纲的基础上通
谈谈如何布置英语作业教师是传道授业解惑者学生是接受知识者学习是他们的主要任务教师要传授知识更要教会他们学习的方法作业是其中一种最传统的最基本的方法作业是学科教学的延伸和补充是对单位时间内所学知识的复习与巩固是教师用来检查教学效果指导学生学习的教学手段之一教师通过作业可以及时了解学生的学习状况并据此调节改善自己的教学计划或进程如何有效地规范初中英语作业的布置与批改怎样减轻学生的课业负担提高学习的效率
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报