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  第二讲 比和比例在应用题的各种类型中有一类与数量之间的（正反）比例关系有关．在解答这类应用题时我们需要对题中各个量之间的关系作出正确的判断． 成正比或反比的量中都有两种相关联的量．一种量（记作x）变化时另一种量（记作y）也随着变化．与这两个量联系着有一个不变的量（记为k）．在判断变量x与y是否成正反比例时我们要紧紧抓住这个不变量k．如果不变量K是变量y与x的商即在x 变化时y与x的商不变：

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  比和比例模块一比例转化已知甲乙丙三个数甲等于乙丙两数和的乙等于甲丙两数和的丙等于甲乙两数和的求甲：乙：丙已知甲乙丙三个数甲的一半等于乙的2倍也等于丙的那么甲的乙的2倍丙的一半这三个数的比为多少模块二按比例分配与和差关系一些苹果平均分给甲乙两班的学生甲班比乙班多分到16个而甲乙两班的人数比为13:11求一共有多少个苹果1小新小志小刚三人拥有的藏书数量之比为三人一共藏书52本求他们三人各自的藏书数量2

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