应城市实验小学六年级科学期末考试质量分析时间:2012年4月13日 一对试题的评价:本次考试共有六大题:一填空题(32分)五简答题(6分):尊重教材注重基础二判断题(12分)三选择题(16分):突出概念抓住重点四实验问答题(29分)六创作标语(5分):注重实践培养能力从整体上来看本次试卷试题符合学生的年龄特点在注重检测学生知识的同时也注重了对学生科学技能和情感态度的考查从答题情况看学生对基础
六年级科学期末考试质量分析一总体情况:学生答题情况总体还较理想教师注重了学生基础知识的教学基本能力的培养但是对学生实践创新能力及思考能力解决问题的能力的培养还有待于进一步提高二对试题的认识:本次试题是以《课标》为命题依据以义务教育课程标准实验教材六年级下册教学总目标为指导内容涵盖了全面试题抓住了最基本的要点密切的联系学生的生活实际考出了学生的真实水平增强了学生学科学的兴趣和信心这份试题为我们以后的
五星小学六年级下册综合科第一次月考考试质量分析六(2)班:王应早第一册月考考试已经结束拿到学生试卷后对本次学生的成绩进行了统计和梳理现从本次学生考试成绩分析存在的问题和今后的提高措施方面对本次考试进行一下总结 一试卷分析: 1考试范围:六年级科学思品下册第一至二单元内容 2题型:填空题选择题判断题操作题 3分值:满分100分 4 特点: ①知识面较广知识点基本上覆盖了每个章节各
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.六年级数学期末考试质量分析一试卷结构此试卷由(一)填空题(占23分)(二)判断正误(占5分)(三)选择题(占6分)(四)计算题(占31分)(五)操作题(占5分)(六)解决问题(占30分)组成二试题分析从整体上看本次试题难度适中内容不偏不怪符合
五年级科学期末质量分析林职:罗燕飞一基本情况本次共有46人参加考试其中最高分为61分最低分为16分总分为1817分均分为分及格的有3人及格率为由于考试中存在这样或那样的不少问题所以总体不是很理想二试卷分析从试卷的内容来看注重基础知识和基本能力的考查注重科学实验和科学方法的考查科学新成果注重理论联系实际从知识难度来看难度适中没有偏难怪题符合本册教材的教学意图能比较准确的检测出学生知识掌握情况和教
五年级数学科下册期末考试质量分析一试卷题型分析 此次试卷命题以《数学课程标准》为指导体现了义务教育的普及性和基础性也体现了数学学科的综合性和实用性试卷紧扣教材抓住重点同时注重了各知识点的考查五年级下册教材包括以下内容:图形的变换因数与倍数长方体和正方体分数的意义和性质分数的加法和减法统计数学广角等其中长方体和正方体分数的加法和减法分数的意义和性质是本次考试的重点内容本次考试试卷主要有四类题型:基础
六年级数学下册期末试卷质量分析董育人 期末测试已经结束学生一学期的成绩也已经统计和分析了其中有喜也有忧(对于学生来言)作为老师的我也是感慨万分于是拿起试卷好好地分析了一下 一覆盖面分析 试卷难易适中既有基础知识的掌握又有基本技能的训练既有一定的深度又有一定的广度没有偏题目也没有过难的题目覆盖了这学期所学习的所有的数学知识应该很好地与课程标准的要求相一致根本没有出现超纲现象能真实地反映出学生
六年级语文科期末考试质量分析报告(2011—2013学年度第一学期)?一个学期已经结束为了真正发挥考试检查学生的学习情况促进教师提高和改进教学方法的作用现将本次考试做如下分析:一基本情况本班现有学生27人27人参加语文科期中考试及格人数15人及格率56优秀人数2人优秀率4最高分为85分最低分为14分其中80—89分有2人70—79分有5人60—69分有8人不及格的有12人本次的语文科考试与段
2013-2014学年第二学期小学期末考试质量分析学校乌市107中学学科数学年级六年级试卷分析:一试卷分析:本次期中质量测试题依据大纲和教材覆盖面广重视了基础知识基本技能解决问题能力的考查主客观性试题设置合理有一定的综合性和灵活性难易适度题型新颖丰富依次呈现的是填空选择判断计算操作题解决问题这几个部分二试题内容:纵观本次测试可以看出本班知识掌握不够扎实运用已学知识灵活解决变化实际问题的能力还有待于
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.七年级(1)班下学期数学期末考试质量分析 任课教师:左鸠戛中学 李德平一试题分析1题型与题量全卷共有三种题型分别为选择题填空题和解答题其中选择题有
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