第五章 语言表达 内容提要:1.语言表达的意义2.应用文的主要表达方式3.应用文语言表达的要求 第一节 语言表达的意义 语言是思想的直接现实 语言与思维是互为表里互相依存相互统一的离开语言难以进行思维活动文章也失去了表达的基础 文字是记录语言的符号它打破了语言的时空限制使有声语言书面化离开了文字文章就失去了构成的质料 语言是
第二编 语言文字运用创新大考纲解读考向分析考情分析复习定位知识归纳考点整合题型突破解题建模专题冲关能力提升第二章 语言表达运用专题四 仿写句子和修辞手法教学目标 了解并掌握命题式(话题式)与自由式(开放式)仿写的特点与方法考点一 仿写题型一 命题式(话题式) 话题式仿写即命题式仿写给出一个语言材料作为例句以同一话题或另外提出新的命题内容(即话题)按例句格式进行仿写[典例剖析]
答案 ③①⑤②④答案 B答案 ④②⑥①⑤③答案 ⑤①②④③正确答案④⑤②⑥③①答案 B①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩答案 (1)①⑥⑧ (2)②⑤答案 ②③⑤①④答案 ④①⑤③②⑥答案 ③①⑤②④⑥答案 B答案 B答案 B答案 C答案 ②③⑤④①⑥答案 第一部、完全、唯一解析 按照逻辑关系来判断。答案 B答案 ②⑧ ④①⑦⑤③⑥返回
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级答:_________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言表达简明连贯得体正确规范简明清晰熟练流畅连贯得体恰当合适艺术美感语言 水平使用 层级的语言使用的水平层级◇本质要求: 用最经济的语言材料传送最大的信息量达到最高的准确性和可理解性取得最佳的表达效果简 明※简即简要简洁(数量) ※明即明白清楚(效果)一考点阐述:◇考查内容:
? 测一测:杀鸡 6.有人告诉你某某说过你的坏话你会: A.处处提防他 B.也说他的坏话 C.主动与他交谈小丽请奶奶吃药—— 小丽的奶奶患了高血压心理十分紧张医生给她配了一瓶降高血压的药标签上注着:5mg100片用法与用量:口服一次5?mg一日三次待血压降下后改为一日一次小丽如何向奶奶说明吃药的量和时间又如何消除奶奶紧张的心理呢对不起小店 了生理上的缺陷家庭不幸风俗习惯
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2章 用C语言表达程序内容回顾算法:方法和步骤框图:算法的表示方法流程图PAD程序:算法的具体实现操作:编辑→编译→链接→运行 查错:语法错误语义错误内容回顾重点: 主函数:main 键盘输入函数scanf 屏幕输出函数printf 基本数据类型:intfloatdoubl
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三讲 主持人的语言表达(上) 广播电视媒体语言的特点广播电视语言必须适应听觉接收的规律具有直接性和可感性广播电视语言是汲取书面语的精粹口语广播电视语言具有重要的示范和引导作用第一节 语言传播的明晰性一语言传播明晰性的涵义 语言的表达应当具有主次感层次感和整体感一方面语脉清晰整体的结构脉络和布局协调有序体现出语言序列中多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五讲 主持人的语言表达(下)微型辩论会依小组进行两两辩论辩题提前一周告知正反方即席抽出第一节 主持人的语言传播能力主持人的语言特点 1.通俗易懂深入浅出 2.个性特色 3.交流特色 【例1】仔细想想人生就是个饺子岁月是皮经历是馅甜酸苦辣皆为滋味毅力和信心正是饺子皮上的褶皱要记住人生中难免被狠狠地挤一下被汗水煮一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言表达题 考查要点是语言运用能力和通过语言运用能力表现出来的思维品质 它的考查形式灵活多样:如扩展语句压缩语段选用仿用句式变换句式等根据下面这段文字的内容和句式在画线处填入适当的句子并修改画线的句子使其与前后句式协调: 召之即来来之能战战之能胜听到召唤要能即来做到这一点靠的是正确态度如果召而不来就丧失了战的前提
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