正形错觉10视觉的误会与错觉帆船在天空在海面利用错觉拍摄幽默照片331.正形与负形2.影子的联想3.元素替代4.同构图形5.错觉
(八)三份考卷目 录 考卷一 考卷二 考卷三 一、结构和命名题一、命名题 一、选择题二、立体化学二、测结构 二、填空和完成反应式三、完成反应式三、完成反应式 三、反应机理 四、反应机理四、反应机理 四、测结构五、测结构五、合成 五、合成六、合成考卷一一 、结构和命名题 (每小题2分,共10分)?写出下列化合物的中文名称?写出下列化合物的英文名称?写出下列化合物的结构简式 (4) 5-乙基-3,4-
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大宗残餐回收装置负责人: 李解队员:郭艺璇 穆绍帅 郝秀刚 姚德振 闫靖春 任立飞想法来源是不是很辛苦?想法来源想法来源工作量很大作品原理方案一:芯片技术检测 清理 分类码放内置芯片方案二:人脸识别技术 图像 检测 清理 分类码放 方案三传感器检测技术传感器 检测 清理分类码放内置可识别的物质方案四条码检测技术检测清理 分类码放贴条码作品应用广泛应用在学校和大企业单位的食堂和餐厅作品优势造价低,市
任务三
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16 黄山奇松我会读:陡崖 屹立 情有独钟 姿态优美盆景 宾客 饱经风霜 充满生机 迎客松姿态优美枝干遒劲虽然饱经风霜却仍然郁郁苍苍充满生机
第二讲奇数 偶数知识要点:1、3、5、7、9…叫做单数也叫奇数,2、4、6、8、10…叫做双数也叫偶数。奇、偶数相加、减 ,有如下特点:⑴偶数与偶数相加、减,结果为偶数; (偶偶偶)⑵奇数与奇数相加、减,结果为偶数; (奇奇偶)⑶奇数与偶数相加、减,结果为奇数。(奇偶奇)1、3、5、7、9…叫做单数也叫奇数,2、4、6、8、10…叫做双数也叫偶数。一个数,2个2个地分,正好分完,这个数就是偶数。2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级轴对称图形2008105040236万蓉教材分析 1.教材内容 2.教材地位和作用 3.教学目标 4.教学重点难点与关键 5.教具学具准备教材内容人民教育出版社出版小学数学五年级下册1页教材地位和作用 ?对称是一种基本的图形变换包括轴对称中心对称
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 1.结构素描的概念P124 2.结构素描的要素: 一 构成要素:1.形体结构2解剖结构3空间结构 二 表现要素:1透视 2比例 3线条(辅助线结构线) 三 观察方法:1 立体观察 2 全面的观察 3 穿透性的观察 3 结构素描的造型方法 一 几何体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息技术与课程整合课型解析 虞城县电化教育馆 二〇一二年十一月 研讨课模拟展示课 同题异构课课例赏析 研讨课针对一节已经上过的课在7分钟之内向评审专家现场参会教师介绍:本节课的教学目标与困难解决教学困难的创新性思路与方法根据教学思路与方法所确定的整合点为整合点所选择的资源与软件应用资源与软件开展教学活动的方式与方法等
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