…………………………………………………………………………………………Z病毒①(csol改版僵屍小說)事情過去了很久安德列和第六海豹特遣隊的幾位隊員來到了紐約的一個城市他們遇見了數位東歐鳳凰恐布組織的成員特遣隊本來想用槍射他們但安德列阻止了他們為什麼他們大驚的說現在不明Z病毒橫行很多人被感染但他們還活著多一個敵人不如少一個敵人不如跟他們合作抵抗僵屍而且我們的裝備和子彈不足也回不到紐約市的防疫區隊員聽
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一.学而时习之 温故而知新1.如左边几幅图片所示它们都由___ 构成我们称之为___生物.2.__是生物体结构和功能的基本单位.3.有比左边这些生物更小结构更简单的生物吗一个细胞单细胞细胞第四章 没有细胞结构的微小生物——病毒(virus)二一鼓作气 再接再厉(一).病毒的发现(科学家:伊万诺夫斯基)患烟草花叶病病的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第三章 病 毒第三章 病毒你见过病毒吗听说过病毒吗想了解病毒吗病毒与人类的关系尤其是人的健康非常密切病毒的发现 19世纪末科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时推想是由细菌引起的他将患花叶病的烟草榨出汁液用细菌过滤器进行过滤将细菌滤出再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶结果发现正常的烟叶还
杆状病毒的研究进展1.杆状病毒作为基因治疗载体的研究进展:将基因高效导入细胞是基因治疗的技术关键我们构建了一个含有CMV启动子启动的绿色荧光蛋白基因的重组AcMNPV并用其作为基因转移载体转导哺乳动物原代椎间盘细胞AcMNPV介导报告基因-绿色荧光蛋白基因在该原代细胞中能高效表达200 MOI时病毒在该细胞中表达报告基因百分比最高(87)且表达时相可持续较长时间此外杆状病毒的转导对细胞没有明
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级种类 正粘病毒: 流感病毒 副粘病毒: 麻疹病毒 腮腺炎病毒 风疹病毒 呼吸道合胞病毒呼吸道病毒流行性感冒病毒属正粘病毒科是引起流行性感冒的病原体分甲乙丙三型甲型流感病毒常引起流感的大流行生物学特性形态
丙型生物学性状1红细胞凝集14命名:型别宿主分离地点病毒株序号分离年代( HA或NA亚型号) 如:AHongKong168 H3N2 ASingapore157H2N2传染源Source : 急性感染者 传播方式Spread : 飞沫或污染物 潜伏期Incuba
班级: : 组名: 指导教师: ________ 审核人: 时间:__________《病毒》教学目标:1.描述病毒的主要特征以及病毒与人类生活的关系2.病毒与生物圈其他生物的关系特别是与人类的关系教学重点:1.病毒的主要特征 2.病毒与人类生活的关系教学难点:病毒的主要特征预习评价单:走进文本认真阅读课文完成下列问题一发现病毒(P89)来回答
病毒的基本化学组成为核酸和蛋折质某些病毒还含有脂类多糖及无机盐类等一种病毒只有一种核酸(DNA或RNA)遗传物质根据寄主不同病毒可分为动物病毒植物病毒和细菌病毒(噬菌体)
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