单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相似三角形的性质沪科版九年级某技术工人准备按照比例尺3:4的图纸制作三角形零件如图图纸上的△ABC表示该零件的横断面△A′B′C′CD和C′D′分别是它们的高. 回顾与思考1)各等于多少CABDC′A′B′D′2)△ABC与△A′B′C′相似吗如果相似请说明理由并指出它们的相似比. CABDD′B′A′C′因为所以△ABC∽△
相似三角形的性质学习目标:探索熟记相似三角形的性质并能综合运用相似三角形的性质解决问题.学习重点:灵活运用相似三角形的性质判定解决有关问题.一.学前准备1.判断两个三角形相似你有哪些方法2.全等三角形有哪些性质二.自主学习1.阅读课本定理1下面的证明完成下面问题:(1)相似三角形性质定理1:(2)证明:相似三角形对应中线的比等于相似比.(3)证明:相似三角形对应角平分线的比等于相似比.(4)完成课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相似三角形的性质潘小强一教材分析四学法指导 五教学的设计六评价分析 三教学手段选择二学情分析 相似三角形的性质是初中几何第二册相似形这章的重点内容之一是在学完相似三角形的定义及判定的基础上进一步研究相似三角形的性质以全面掌握相似三角形的相关知识它是全等三角形性质的拓展也是研究相似多边形的
相似三角形的性质20081360教材分析教法学法教学程序 说 课 流 程教材的地位 本节内容是在完成对相似三角形的判定条件进行研究的基础上进一步探索研究相似三角形的性质从而达到对相似三角形的定义判定和性质的全面研究教材分析教学内容该课时主要学习相似三角形的性质:相似三角形对应高的比对应角平分线的比对应中线的比都等于相似比教材分析教材分析教学目标1.知识目标:经历直观感觉――理性思维―
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相似三角形的性质相似三角形的性质1.相似三角形对应角相等对应边成比例 2.相似三角形的一切对应线段(对应高对应中线对应角平分线外接圆半径内切圆半径等)的比等于相似比 3.相似三角形周长的比等于相似比 4.相似三角形面积的比等于相似比的平方5.相似三角形内外切圆直径比和周长比都和相似比相同内外切圆面积比是相似比的平方已知:如图O
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相似三角形的性质(3)ACBD相似三角形的性质(3)复习如图已知:Rt△ABC中 CD⊥AB D为垂足已知AC8cm BC6cm试用三种方法求△BCD的周长.解法1:利用相似三角形的周长的比等于相似比求解AC = 8BC = 6勾股定理AB = 10可证明△ABC∽△CBD相似三角形性质可求△BCD的周长解法2:利用面积公式求
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相似三角形的周长与面积复习回顾(2)相似三角形有什么性质根据是什么相似多边形呢对应角相等对应边成比例根据定义对应角相等对应边成比例(3)相似三角形的对应边的比叫什么相似比(4) ΔABC与ΔABC 的相似 比为k则ΔABC 与ΔABC的相 似比是多少(1)相似三角形有哪些判定方法定义平行法(SSS)(SAS)(AA) (HL
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27.2 相似三角形第二十七章 相 似 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结27.2.2 相似三角形的性质 九年级数学下(RJ) 教学课件1. 理解并掌握相似三角形中对应线段的比等于相
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27.2 相似三角形第二十七章 相 似 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学下(RJ) 教学课件27.2.2 相似三角形的性质1.理解并掌握相似三角形中对应线段的比等于相似比并运用其解决问题(重点难点)2.理解相似三角形面积的比等于相似比的平方并
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级数学下册(RJ)
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