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    温馨提示:请妥善保管好每一份学案以备检查)《浮力》学案(第5课时)班级: 组别: :知新必备:1阿基米德原理用公式表示为F浮=_____=_________通过分析公式我们可知浮力的大小与__________和______________有关(注意:阿基米德原理适用于所有情况下的浮力计算及判断)2当物体漂浮和悬浮时F浮=___________3ρ=___________

  • 4.doc

    温馨提示:请妥善保管好每一份学案以备检查)《浮力》学案(第4课时)班级: 组别: :知新必备:1实验室直接测量浮力的方法用公式表示:F浮=__________________2浮力产生的原因是:_________________________用公式表示为F浮=_____________________3阿基米德原理的内容是:______________________

  • (2).doc

    温馨提示:请妥善保管好每一份学案以备检查)《浮力》学案(第2课时)班级: 组别: :知新必备:1阿基米德原理的内容是_____________________________________用公式表示是F浮=_______________=_______________浮力大小的影响因素有_________和_________2二力平衡的条件是_____________

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    温馨提示:请妥善保管好每一份学案以备检查)《浮力》学案(第6课时)班级: 组别: :知新必备:1阿基米德原理用公式表示为F浮=_____=_________通过分析公式我们可知浮力的大小与__________和______________有关(注意:阿基米德原理适用于所有情况下的浮力计算及判断)2当物体漂浮和悬浮时F浮=___________3ρ=___________

  • (3)(新).doc

    温馨提示:请妥善保管好每一份学案以备检查)《浮力》学案(第3课时)班级: 组别: :知新必备:1【物体的浮沉与浮力F浮和重力G物的关系】(1) F浮_____G物 物体上浮 (2) F浮_____G物 物体下沉(3) F浮_____G物 物体悬浮 (4) F浮_____G物 物体漂浮2【物体的浮沉与密度的关系】(1)ρ物_____ρ液 物体上浮

  • 1.doc

    温馨提示:请妥善保管好每一份学案以备检查)《浮力》学案(第1课时)班级: 组别: :知新必备:液体压强的特点是:(1)液体对 和 都有压强液体内部向 都有压强(2)在同一种液体的同一深度液体向各个方向的压强 (3)同一种液体内部的压强随 的增加而增大(4)不同液体的压强还与

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    第5节 水的浮力(第3课时) 成绩 1关于浮力下列说法不正确的是 ( )A在液体中的物体不一定受到浮力B沉下去的物体受到的浮力一定比浮上来的物体受到的浮力小C浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关D

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    第三课时:浮力一浮力的相关方程:F浮=F(下表面)-F(上表面 ) =ρgh2S-ρgh1S =ρgSΔh =ρgV =G排液 当物体悬浮在液体上时(当未受外力时)F 浮G物 (其中 h2为 =正方体ie=utf-8src=wenda_link正方体下表面到水面距离h1为正方体上表面到水面距离Δh为正方体之高) ρ物>ρ液 下沉 G物>F浮 ρ物=ρ液 悬浮 G物=F浮 (基本物体是空心的)

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    教学内容第十四章 压强和浮力 五 浮力授课教师谭清平教学时间第十一周星期二班级C145小组教学目标知道产生浮力的原因 。知道浮力的大小与什么因素有关 。能用公式计算浮力的大小 个人感悟教学重点理解浮力的大小等于物体排开液体所受的重力并能用公式计算浮力的大小天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感【引入课题】1、鸭子为什么能漂在水面上2、铁块在水

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    第5节 水的浮力(一)学案【学习目标】1.确认水及其他的液体对浸入其内的物体都会产生浮力的作用确认空气也有浮力2.能通过实验方法探究浮力大小跟哪些因素有关并概括出阿基米德原理3.能用测力计测量浮力能用阿基米德原理计算浮力【学习重点】科学探究出阿基米德原理 【学习难点】阿基米德原理的应用V排的理解【课前准备】橡皮泥弹簧秤细线溢水杯体积相同的铁块 铜块大烧杯篮球气球打气针杠杆钩码带有小钩的小桶乒

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