2012年秋小学一年级上册品德与生活教学计划 一学情分析:本班共有学生22人其中女生8人因小学生活和幼儿园生活是大不一样的对于刚上学的一年级新生来说面对新环境新同学新老师新的学习方式……他们会有很多的不适应甚至不知道该做些什么然而这些都需要学生尽快去适应否则很容易给新生的学习和生活带来一定的困难严重的还会使学生产生厌学惧学等不良情绪而影响学生的身心健康和长远发展这就要老师有耐心和信心帮助他们
2011----2012学年度上学期一年级上册品德与生活教学计划一 教学目标:1体验自主策划自主活动的愉快能感受到自己的进步和变化并初步开始计划自己的生活和行动2有安全意识注意学习安全方面的知识3在班集体中能表达自己的想法和意见与同学合作共同做大家商量好的事4感受家的温暖和家庭的幸福5能注意到周围环境的变化并能通过动手做而获得有关知识和经验学会与季节变化想适应的简单保健和安全常识并在生活中运
一年级上册品德与生活教学计划制定者:张奕一指导思想: 根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中二学情分析: 一年级小朋友刚刚上学对学校老师同学以及学习都很陌生具有很强的好奇心学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感能引起他们强烈的探索欲在这个过程中进行思想品德
一年级品德与生活上学期教学计划 一学情分析: 一年级小朋友刚刚上学对学校老师同学以及学习都很陌生具有很强的好奇心学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感能引起他们强烈的探索欲在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要通过学习促使学生养成良好的生活学习习惯正确的人生观价值观和道德观 二教学目标 1使学生知道自己是小学生了喜欢上学初步熟悉学校的环境学习利用学校中的设施解决自己的问题遵守学校生活
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二年级上册品德与生活教学计划 一指导思想 黄超按照课程标准编写的《品德与生活》教材体现了新的教学理念实现了教材功能的转变它不再是教师的教本学生的学本而是学生进行学习活动所凭借的范例话题是与学生进行对话的文本是引领学生进行生活的桥梁是学生学习知识的拐棍我们在教学中必须认真研读新教材从整体上把握这套教材的设计理念基本思路和特
慈溪市龙山镇滨海小学学科教学计划 2015 年第 一 学期 语文 学科 学生情况分析小学生活和幼儿园生活是大不一样的对于刚上学的一年级新生来说面对新环境新同学新老师新的学习方式他们会有很多的不适应甚至不知道该做些什么然而这些都需要学生尽快去适应否则很容易给新生的学习和生活带来一定的困难严重的还会使学生产生厌学惧学等不良情绪而影响学生的身心健康和长远发
小学一年级上册品德与生活教学计划62B班指导思想:?根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点坚持以人为本的教学理念以全面推进素质教育为目标以实施课程改革和提高学生整体素质为重点深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中引导儿童热爱生活学习做人使他们健康安全地生活愉快积极地生活负责任有爱心地生活动脑筋有创意地生活?二学情分析:? ? 小学生活和幼儿园生活是大不一样的
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