相关文档

• 振北_苏(1).doc

  广西师范大学“五四”评优先进个人呈报表（院级）先进级别：院级 填表日期： 2015 年3月 24 日苏振北性别男出生年月199502民族壮政治面貌□群众 ?共青团员 □预备党员 □中共党员 □其他是否受过处分□是 ?否学院物理科学与技术学院年级专业测控技术与仪器 2014级本201410800151现任职务院级网络爱好者协会会长助理校级图书馆

• 苏振华1.doc

  故障案例五十六：开空调后散热风扇有时高速转，有时低速转提报人：ZFG苏振华 车型LF年款11款 发动机20L行驶里程80549KM购买日期?20111230维修日期20131123 客户反映，车辆在开空调后散热风扇有时高速转，有时低速转。故障现象确认：经测试，确实存在车辆在开空调后散热风扇有时高速转，有时低速转。故障诊断过程： 用SDD诊断，有相关的DTCP0480

• 苏振华.doc

  案例五十七：驾驶员一侧车门遥控无法上锁，车门玻璃无法升降 提报人：GZF苏振华 车型LV年款13款 发动机22L行驶里程846KM购买日期?201351维修日期2013728故障现象确认：经测试，确实存在驾驶员一侧车门遥控无法上锁，左侧车门玻璃无法升降的现象。故障诊断过程：用SDD诊断，有相关的DTCU0199-00与车门控制模块中断A拆除驾驶员一侧车门，检查车门线

• 苏振华01.doc

  案例四十四：车辆有时加速无力提报人：GZF苏振华 车型LA年款11款 发动机30L行驶里程5646KM购买日期?201151维修日期201396 客户反映，车辆行驶有时加速无力，中速行驶时有顿挫感。故障现象确认：经测试，确实存在车辆行驶有时加速无力，中速行驶时有顿挫感。故障出现时，仪表提示变速箱故障。故障诊断过程： 用SDD诊断，有相关的DTCP2701-07变速器

• 苏振华02.doc

  故障案例五十七：方向盘异响提报人：GZF苏振华 车型LF年款13款 发动机20L行驶里程3646KM购买日期?201361维修日期2013106 客户反映，启动车辆后方向盘有哒哒的轻微异响传出。故障现象确认：经测试，确实存在启动车辆方向盘有哒哒的轻微异响传出，方向盘转动正常，无发卡现象。故障诊断过程： 左转或右转方向盘时，异响消除，回正方向盘后异响又出现。进一步寻找

• 苏振华案例.doc

  故障案例： 仪表显示气悬灯亮提报人： 苏振华摘要： 车型LS年款2011 发动机V8 50行驶里程58434购买日期?20132维修日期2013321故障现象确认：客户反映车辆行驶中有时仪表显示气悬灯亮，试车确认该故障。读取故障内容及SDD指导建议： SDD检测有C1130-66空气弹簧供气故障诊断过程：1连接SDD读取DTC检测有C1130-66空气弹簧供气 2通

• 振兴东北.doc

  振兴东北老工业基地与城市公用事业改革发展??????????????中共十六届三中全会以后东北老工业基地调整与改造进程明显提速我们注意到在围绕东北老工业基地调整与改造的各种理论研究和政策建议中基于对东北地区的经济结构进行战略性调整的需要竞争性领域主要产业国有企业的改革改组改造的问题是被人们高度重视的而传统的垄断行业特别是城市公用事业领域的改革和发展问题似乎被有意或无意地忽略了由于东北地区与沿海发达

• 受迫振动__共振1(1).doc

  受迫振动共振一、教学目标1知道什么是受迫振动，知道受迫振动的频率等于驱动力的频率2知道什么是共振以及发生共振的条件，知道共振的应用和防止的实例二、教学重点、难点分析1．理解受迫振动的频率等于驱动力的频率。2．掌握共振的条件及其应用。三、教具受迫振动演示器，共振演示器，两个频率相等的音叉四、教学方法实验观察、讲授五、教学过程（－）引入新课上节课讲了阻尼振动，在外力使弹簧振子的小球和单摆的摆球偏离平

• 粤东西北地区振兴战略：粤东西北振兴发展战略1.docx

  #

• 受迫振动__共振1.doc

  受迫振动共振一、教学目标1知道什么是受迫振动，知道受迫振动的频率等于驱动力的频率2知道什么是共振以及发生共振的条件，知道共振的应用和防止的实例二、教学重点、难点分析1．理解受迫振动的频率等于驱动力的频率。2．掌握共振的条件及其应用。三、教具受迫振动演示器，共振演示器，两个频率相等的音叉四、教学方法实验观察、讲授五、教学过程（－）引入新课上节课讲了阻尼振动，在外力使弹簧振子的小球和单摆的摆球偏离平