#
升华是固体变成气体的过程 需要吸热 凝华是气体变成固体的过程 需要放热 他们互为逆过程 液化是气体变为液体的过程 放热 汽化是液体变成气体的过程 吸热 互为逆过程一明确概念:汽化:液态到气态 液化:气态到液态 熔化:固态到液态 凝固:液态到固态 升华:固态到气态 凝华:气态到固态二正确判断物质开始是什么状态后来是什么状态然后考虑是什么状态变成了什么状态属于什么变化如:例1冰变成水是什么物态变
学生学习自主方案科目物理课题汽化和液化授课时间设计人梅艳军 乔振飞 审核序号学习目标了解什么是汽化以及汽化的方式了解沸腾现象知道什么是沸点沸腾的条件知道加快蒸发的方式以及制冷作用知道什么是液化和液化的方式一汽化汽化:物质由 变为 汽化有两种方式: 和 二蒸发1活动:观察蒸发现象(1)在手背上涂些酒精观
汽化液化升华凝华1某同学在实验课上做模拟大自然中雨的形成实验时向锥形瓶中注入少量的温水稍后取一干燥的表面皿盖在瓶口在表面皿中放置一些冰块(如图所示)稍后发现在瓶内出现朦胧的白雾表面皿底部看到有小水滴小水滴逐渐变大最终下落到瓶内由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化下列说法正确的是A.水蒸气下降时遇热凝结成水滴物态变化为液化B.水蒸气上升时遇冷凝结成水滴物态变化为液化C.水蒸气上升时遇冷凝结成水滴物态
#
宇轩图书下一页下一页气内部不变吸C4.(2011·呼和浩特)冬天小明同学自己用手把校服洗净拧过后为了使洗过的校服尽快变干他想到了一些办法.例如:太阳晒火炉(火炕)旁烤搭在暖气(地暖)上放在通风的地方晾将衣服展开(挂在衣架 上).除上述事例之外请你帮他再想出四种在屋子里有效可行的办法:(1)____________(2) ___________(3) ______________(4) ______
课前答问1.什么是汽化2.汽化有哪几种形式3.蒸发有什么特点沸腾有什么特点4.蒸发和沸腾有什么不同有什么共同点5.影响蒸发快慢的因素有哪些6.什么是液化7.有什么方法可以使气体液化8.什么是凝华什么是升华9.凝华和升华有什么特点教学内容知识点一1.汽化:物质从( )态变成( )态的过程2.液化:物质从( )态变成( )态的过程3.沸腾:液体( )和表面同时发生的剧烈汽化
龙文教育个性化辅导授课案 教师: 学生: 日期: 星期: 时段: 课 题学情分析教学目标与考点分析教学重点难点教学方法教学过程班级:________ :_________三熔化和凝固(第1课时)【课前预习】1 叫熔化熔化要 热(填吸或放)2
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报