相关文档

• 八第五课--五月的夜晚.doc

  八第五课 五月的夜晚第一课时教学内容唱 五月的夜晚做 画旋律线动 用打击乐器为歌曲伴奏教材分析一《五月的夜晚》是一首匈牙利民歌旋律以级进和四度跳进相间起伏委婉保持音的运用更使人仿佛看到五月夜晚白雾缭绕轻纱迷漫的景象欧洲的春天要到五月才来临歌曲表达了人们对春天的赞美和热爱二画旋律线之前要先让学生了解一下级进上下行和四度跳进的构成三通过创编节奏为歌曲伴奏培养学生的创新精神和实践能力教学重点指导

• 3五月的夜晚.doc

  #

• 音乐教案_五月的夜晚_.doc

  五月的夜晚教学内容：唱《五月的夜晚》律动《五月的夜晚》初步了解匈牙利教学目标：1.学生能够运用舒缓而具有表现力的声音演唱《五月的夜晚》充分地表达春天也完美好的景色2.通过唱听动感受音乐的美提高音乐的表现力3.初步尝试卡农的演唱教学重点难点：1.歌曲情绪的表达2.初步完成卡农的演唱教学过程一听音乐律动进教室走到自己的位置坐下二1初听歌曲 教师按照音乐的律动做动作表现歌曲的音高及情绪师：老师今天

• 五月的夜晚教学反思.doc

  #

• 十五夜望月_课件_.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 —王 建中 庭 地 白 树 栖 鸦庭中庭院中指月光照在庭院的地上像铺了一层霜一样歇休息银白色的月光洒满了庭院地上好像铺上了一层霜雪那样白树枝上安歇着乌鸦 冷 露 无 声 湿 桂 花 清冷的露珠打湿夜深了清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花 用自己的语言说说中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花 描绘了一幅

• 十五夜望月.doc

  　 HYPERLINK :=E58D81E4BA94E5A49CE69C9BE69C88fr=qb_search_expie=utf8 t _blank 十五夜望月　　王建　　 HYPERLINK :=E4B8ADE5BAADfr=qb_search_expie=utf8 t _blank 中庭地 HYPERLINK :=E799BDE6A091fr=q

• 十五夜望月.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级十五夜望月

• 十五夜望月.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗词三首中秋咏月中秋学习目标： 1准确流畅的朗读背诵这两首诗 2整体感知赏析这两首诗 3理解诗歌所表达的思想感情十五夜望月简介： 王建(约767-约830)唐代诗人曾任陕州司马有《王司马集》 出身寒微大历十年进士曾作过县尉县丞司马一类的小官又从军到边塞晚年退居今陕西西安市第一

• 十五夜望月.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 —王 建十五夜望月 ——王建中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花今夜月明人尽望不知秋思落谁家qī中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花中庭：庭院中地白：地上的月光栖：安歇冷露：清冷的露水 皎洁的月光静静地洒在庭院中地上好像铺上了一层雪循声望去树枝上影影绰绰安歇着几只乌鸦夜渐渐深了清冷的露水润湿了庭中的桂花散发

• 月光如水的夜晚.doc

  #