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全日制攻读教育硕士专业学位研究生指导性培养方案目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc261861246 学科教学(地理)全日制攻读教育硕士专业学位研究生 PAGEREF _Toc261861246 h 2 HYPERLINK l _Toc261861247 指导性培养方案 PAGEREF _Toc261861247 h 2 HY
全日制硕士专业学位研究生培养方案体育教学目 录TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc15838 一培养目标 PAGEREF _Toc15838 2 HYPERLINK l _Toc21372 二研究方向 PAGEREF _Toc21372 2 HYPERLINK l _Toc5684 三学制与学习年限 PAGEREF _Toc568
东北师范大学攻读全日制教育硕士专业学位研究生培养方案学科教学(语文)一培养目标培养具有良好的职业道德较高的理论素养较强的教育教学能力实践研究能力及专业发展能力的优秀的中小学教师或教育管理者具体培养目标如下:1.正确理解与把握国家的教育政策和法规具有良好的职业道德以及为基础教育发展服务的社会责任感 2.具有较高的理论素养形成符合基础教育改革发展和时代要求的先进教育理念养成多维度多视角分析
关于全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知学位办〔 2009 〕 23 号 各专业学位研究生培养单位: 根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研 [2009]1 号)文件精神有关专业学位教育指导委员会组织专家制定了《全日制硕士专业学位(分类别)研究生指导性培养方案》 现将该指导性培养方案转发给你们请认真研究并结合本单位实际情况制定本单位全日制硕士专业学位研
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翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案在遵循翻译学专业研究生教育一般规律的基础上根据专业学位教育的特点借鉴吸收国外高层次翻译专门人才培养的有益经验紧密结合我国国情特别是结合我国翻译实践领域的实际情况积极探索具有我国特色的翻译硕士专业学位研究生教育制度(一)培养目标培养德智体全面发展能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要适应国家经济文化社会建设需要的高层次应用型专业性口笔译人才(二)招生对象及
全日制工程硕士专业学位研究生培养方案(生物工程领域430139)一培养目标和要求1培养目标生物工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位培养应用型复合式高层次生物工程技术和管理人才2培养要求(1)拥护党的基本路线和方针政策热爱祖国遵纪守法具有良好的职业道德和敬业精神具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风身心健康(2)掌握所从事领域的基础理论先进技术方法和手段在生物工程领域的某
全日制法律硕士专业学位研究生培养方案一培养目标和要求(一) 培养目标西南大学全日制法律硕士专业学位教育旨在为国家机关企事业单位和专业中介服务机构等培养具有现代法治理念法律职业操守和法律职业技能系统掌握法律专业知识和法律实务善于利用所学知识和技能解决市场经济环境下法律实务问题的高层次复合型实务型法律人才西南大学全日制法律硕士专业学位培养既注重法学基础理论教育又突出法律实务的教育高度重视法律实际
全日制翻译硕士专业学位研究生培养方案一学科(专业)主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容特色与意义研究生导师(博导注明)1翻译研究主要内容:与认知语言学语用学功能语言学心理语言学语料库等结合的跨学科翻译研究旨在探索现代翻译学理论在英汉笔译实践中的应用该方向跨学科性显著在国内有一定领先地位文旭(博导)杨炳钧(博导)刘承宇(博导)胡显耀杜世洪2专业笔译以专业领域的笔译实务为主要内容主要通过专业
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