#
高纲1103江苏省高等教育自学考试大纲 27810 农业推广学 南京农业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点《农业推广学》课程是江苏省面向农村自学考试实验区农艺专业方向而设置的一门重要的专业课程其任务是培养自学应考者系统地学习农业推广学的基本理论基本知识和基本技能增强自学应考者面向现代农村农业和农民
《农业推广学》期末考试试题A卷一单项选择题(每小题1分共22分) 1.在制定农业推广计划时其计划对象是( B )A.推广人员 B.农民C.推广项目 D.信息2.农业推广中每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性从创新的引进到典型示范称为( B )A.试验示范期 B.发展期C.成熟期
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《农业推广学》 辅导答疑辅导老师:高启杰 《农业推广学》是本专业的一门核心课程教学内容总共分为12章通过本课程的学习主要是让学生掌握农业推广的基本理论与方法了解现代农业推广的主要实务与技能熟悉国内外农业推广实践的主要模式及其发展规律并能理论联系实际分析我国农业推广实践中的基本问题 第一章 导论?一农业推广简史
实验二:农民短期技术培训教学计划和教案设计 一、实验目的通过事例分析,加深对农业推广教育的重要意义的认识,掌握农民短期技术培训的计划制定和教案的编写,达到快速掌握了解和熟悉推广农业新技术的方法和要领。(一)对科技示范户的技术培训培训的目的和要求让其掌握示范项目的技术要求,熟练操作技能;培养其影响农民、协助推广人员传播技术的本领。 主要方法(1)组织现场培训是利用现场直观环境,言传身教,使科技示范户
农业推广学复习题一、导论一、基本概念1狭义、广义、现代农业推广2农技法规定的农业技术推广3农业科技成果转化4中国特色的农业推广二、简答题1广义农业推广与狭义农业推广的比较2农业推广学研究的主要内容三、论述题1农业推广的社会功能2农业推广的作用二、推广心理一、概念释义 1首因效应 2.晕轮效应 3.发散性思维 4.心理定势 5侧向思维二、简答题1.简述农民群体的特征。2.简析农民对采用农业科技的一般
#
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报