大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    班主任管理理念1管理班级对学校负责言传身教对学生负责关心学生对家长负责这是班主任工作的出发点和归宿??2你对学生投入的关怀越多你所得到回报就会越丰厚? 3?没有不想学好的学生关键在于你对他的教育是否能够打动他的心灵?4学生不仅仅需要严厉的批评而且更需要你的理解指导和?5与学生平等沟通是融洽师生关系唯一的途径?6给你的学生一缕阳光相信他一定会给你一个灿烂的笑容?7和烦躁的学生对峙是毫无意义的因为

  • 的转变.doc

    浅谈班主任管理理念的转变 班主任是管理学生的直接责任人一个班级的学风如何班风如何等与班主任的管理方法管理模式有直接关系进入新世纪班主任工作要有新思路新方法如果还是套用传统的家长式的老方法去管理新时期具有新思想新观念新思维的学生是很难得到良好效果的相反还可能造成不良的后果作为班主任不但要充分认识学生更要充分认识自己要时时刻刻剖析自我看看自己的言行观念和方法是否适合于学生学生是否接受理解这要求

  • .doc

    班主任治班理念转眼间在班主任这块儿园地里已经辛勤地耕耘了十几年十几年的班主任生涯让我从一个不懂管理艺术只会罚字当头的班主任逐渐地成长为一个有着丰富的班级管理经验能够最大限度地调动所有学生的积极性并深受学生喜爱的班主任回顾十几年的班主任工作我所带的班级跟别的班级的学生有很大的不同我的学生大胆自信乐于参加各项活动并能够在活动中取得优异成绩特别值得一提的是我的学生的文章写得很精彩经常在杂志报刊上发表其实

  • 治治.doc

    班主任治治班理念上传: 丁继宏 ????更新时间:2012-5-19 8:22:09我的治班理念:用热情去工作用真诚来沟通用知识教学生用人品育栋梁我的治班方针:公平民主我的治班策略:一培养主动学习的习惯二树立快乐学习的心态三创造轻松学习的环境四发现幸福学习的乐趣我的治班方法:1讲好课我追求内容连贯逻辑性强遇到不会的题不要搪塞承认不会2自信乐观向上这是我最大的特点我对我自己这样说我对学生也是这样说我

  • 高中.doc

    成功等于目标(定目标)你高中三年的目标是什么你想考大学吗你想考什么大学你想用几年来实现本学期结束你一定要达到多少分以上你是想要还是一定要实现这个目标把它清楚地写出来每周看一遍 没有自信就没有成功有人想考大学却从不相信自己真能读大学我一定能读大学我始终坚信自己就是大学生就是两年后从普通班考出来的优秀大学生朋友影响前程(交友原则) 你想成为人才就和人才在一起想成为庸才就和庸才在一起宰

  • .doc

    班主任管理工作体会摘 要:成人夜大的大部分学生成绩是比较落后的自制力也是非常薄弱的加上这些学生白天工作晚上来校集中上课他们的主要精力并不在学习上怎样管理好这批业余班的学生我们有必要 研究成人夜大学生现实中存在的这些情况治理好标准和政策管理好学生本人结合这几年的成人夜大班主任经历谈谈班主任工作中的管理 方法和管理误区 关键词:成人大专业余学生 管理方法  班主任工作1. 成人

  • .docx

    #

  • 如何进行创新.doc

    班主任如何进行班级管理的理念创新2008-1-1 来源:教学与管理(中学版) :陈武林   课程改革不仅仅意味着课程内容的更新完善与平衡更意味着班级管理的重新建构班级管理是班级文化的有机组成部分也是课程改革具体运作的载体之一在新的教育形势下班级管理处在一个开放的系统中在整个体系中理念的引导是班主任做好班级工作的首要因素所以理念 o chuangxin创新管理 t _blank 创新对于

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 德育处 2010.10 平和正兴学校2010-2011学年班主任培训班级管理点滴

  • 级要.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部