综合实践活动方案设计??????????????????????????????????????? 广州市番禺区教育局教研室制学 校市桥沙墟二小学班 级三(1)班活动主题蚕的一生指导教师邓清平第一单元开题活动课 型主题生成课活动时间2013228课 时两课时教学活动目标一情感态度与价值观二过程与方法三知识与技能教学资源教学活动过程一创设情景激发兴趣教师活动学生活动设计
綜合活動教學方案設計表格主題名稱我是植辨王適用年級國二教學時間230分鐘教材來源見附錄一設計日期930625教學日期93070203(周五六)教學方法講述法媒體教學法野外實地參觀遊戲競賽法設 計 者 曾秀芳設計依據九年一貫課程目標1.培養欣賞表現審美與創作的能力2.運用資訊與科技的能力3.激發主動探索與研究的精神學習領域能力指標7-2-1-4 認識並欣賞周遭環境7-2-3-2 觀察野外生活中自
四年级下册综合实践活动教案四年级《综合实践活动》下册教学计划??一指导思想高年级学生已具备了一定的实践能力但对综合实践活动课程却并不了解因此要逐步培养学生一些探究问题的方法提高学生的问题意识能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题能够试着和同学展开小组合作学习在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能要培养学生对生活学习的积极态度使他们具备一定的交往合作能力观察分析能力动手操作能力要让他
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青云二中综合实践活动方案设计——零食对中学学生的影响 方案设计 一课题的提出背景:随着经济的发展国民膳食模式和饮食行为均发生了较大的变化吃零食的现象也变得十分普遍健康的零食行为可以在正餐之余为少年提供一定的营养补充不健康的零食行为则会影响孩子正常的生长和发育导致肥胖龋齿和营养缺乏还可能为将来的健康埋下隐患本课题的研究旨在了解中学生的零食行为现状及存在的问题引导学生建立健康的零食行为:为什么中
小学综合实践活动方案设计一主题名称:蔬菜情缘二课题的提出首先随着人们生活水平的提高物质越来越丰富满街的烧烤小吃肯德基麦当劳芳香四溢吸引了许多的小学生餐桌上的蔬菜与之相比不及其香不及其脆因此许多小朋友都有不爱吃蔬菜偏食的习惯通过我和蔬菜交朋友这一探究活动引导学生进行观察分析了解蔬菜的种类通过咨询查阅收集了解蔬菜的营养逐步培养学生养成爱吃蔬菜用蔬菜创造生活的好习惯其次综合实践活动课程内容包括研究性
综合实践活动课教案设计活动主题:超市购物活动目标: 1收集初步认识超市了解超市的特点 2感知超市购物的过程总结超市购物的规则启发学生做文明小顾客 3通过模拟购物活动形成初步的消费与理财意识并渗透维护自身合法权益的意识 活动重点:体验购物过程做文明顾客 活动准备:多媒体课件等 活动过程: 一谈话引入师:在上课前我接到了家里打来的告诉我说家里的盐味精牙膏香皂都快用完了叫我下班以后买回去你们猜猜
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