第五章 人与环境学习目标知识与技能知道世界和我国人口增长的特点举例说明人类活动对环境的影响明确生物多样性的含义概述保护生物多样性的意义和措施理解可持续发展的含义创造人与自然的和谐 过程与方法搜集相关分析说明摁扣增长带来的问题举例说明生物多样性对生态系统的重要性情感态度与价值观生态伦理道德形成环境保护需要从我做起的意识确立可持续发展的观念课前导学一人类影响环境1.人口增长:尽管
人口与环境 一【高考考试说明】1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布 2.环境承载力与人口合理容量的区别3.人口迁移的主要原因 4.地域文化对人口的影响二【命题趋势预测】1.以各种图表(坐标图柱状图区域图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 CCTV中央电视台—环境科学 第六栏目组 鲍林林 王喜跃 刘晓青 刘雪娇 阿丽努尔 艾力
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24章人与环境第一节 人口增长与计划生育1现在地球上的人人口数量和2050年预计世界人口数量分别超过( D )A 30亿60亿 B 50亿 80亿 C 60亿120亿 D 60亿100亿2当今世界面临的主要危机是( D )A粮食短缺和人口增长 B 环境污染和气候变暖 C 资源的不合理开发和利用 D 以上三项都是3目前世界上控制人口迅速增长最有效的最合理的方式是(
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苏州工业园区金鸡湖学校(小学美术)备课本单 元第四单元教学目标人物与环境教学重点1了解绘画作品中人物与环境的关系了解人物动态变化的特点2训练学生创新思维和丰富的想象能力培养学生观察生活表现生活的能力3激发学生观察事物的热情以及改造事物的兴趣教学难点了解并掌握表现人物动态变化的基本特点通过给同样动态的人物添加环境训练学生创新思维和丰富的想象力教学准备根据特定的人物姿态通过改变位置方向想象人物动
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