大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 6.1.pptx

    记念刘和珍君鲁迅“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”历史是公正的,只为一己私利而活着的人,会被历史的大浪冲走;那些活着是为了别人更好地活着的人,将在人民心中永生。年仅22岁的刘和珍,在“三一八”惨案中牺牲了,而她的名字,连同她的高尚精神,永远刻在了人民心中。学习目标1了解刘和珍生平及死难经过,把握烈士的高大形象,学习其爱国精神,激发爱国热情。2明确思想感情发展的脉络,通过寻找关键

  • 案:6.1.doc

    第二单元 61 记念刘和珍君 教案教学目标1了解刘和珍生平及死难经过,把握烈士的高大形象,学习其爱国精神,激发爱国热情。2明确思想感情发展的脉络,通过寻找关键语句来理清思路。3深入体会的悲愤之情,品析文章关键词句的深刻含义。语言建构与运用:理解文中关键句子的含义,掌握语句的抑扬顿挫。思维发展与提升:把握感情发展的脉络,领会本文的写作目的审美鉴赏与创造:理解悲愤交加的复杂感情。文

  • .ppt

    刘和珍中弹倒下的大学生 思念 怀念 悼念横眉冷对千夫指鲁迅肖忘记我管自己的生活 fěi bófēi默读 思考 和蔼善良可爱的青年 有事业心有责任感抒写惊愕义愤⑦ 四概写遇难经过对照前面的每个部分的概括看看这篇文章的写作思路爱 时间顺序 答:记叙后抒情和议论 寓情于议6我还有要说的话 为她(们) ——纪念烈士寄托哀思 蕴蓄了深重难抑的愤慨悲怆激励人们学

  • .ppt

    #

  • .ppt

    #

  • 必修一--8-《.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 在中国现代文学史上有一人被誉为民族魂他时刻以深沉的情怀睿智的目光着我们民族的生存状态和精神

  • 7_.ppt

    记念刘和珍君鲁迅1了解和时代背景,领会写作意图。2准确理解重要语句的含意,把握全文的思想内容。3了解文章的思路,把握本文的线索。掌握叙述、抒情、议论相结合的写作方法。4学习刘和珍等爱国青年渴求真理、勇于斗争、对祖国有高度责任感的优秀品质。 “记念”表明这是一篇记叙回忆性文章。用“记念”而不用“纪念” 是因为“记”是记住不忘的意思,“记”还兼有“记录”之意。“君”是对人的一种尊称。用“君”来

  • .pptx

    作为自治会成员被开除 ←—————— 刘和珍君

  • .pptx

    1918年5月首次用鲁迅为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说 彷徨 刘和珍:北京女子师范大学英文系学生三一八惨案中身为学生自治会主席的刘和珍动员组织同学集会游行她扛着校旗到段祺瑞执门前请愿段祺瑞竟命令卫兵开枪刘和珍身中七弹壮烈牺牲时年22岁 dàn2. 12节在文中的作用是什么 劝戒徒手请愿 为什么从追悼会写起5鲁迅的最大哀痛反动派当然感到快意使它

  • 》优秀.ppt

    记念刘和珍君鲁迅在中国现代文学史上有一人被誉为民族魂他时刻以深沉的情怀睿智的目光着我们民族的生存状态和精神世界在他逝世之时举国哀悼举世震惊一友人送对联以示悼念:  译书尚未成功惊闻殒星中国何人领呐喊 先生已经作古痛忆旧雨文坛从此感彷徨 导入 这位呐喊者便是鲁迅今天我们来学习《记念刘和珍君》看一看鲁迅是怎样为革命为正义为青年呐喊的 介绍 1.鲁迅(1881-1936

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部