第6课? 近代工业的兴起学习目标:①通过列举洋务派创办的主要军事工业和民用工业以及对近代交通和通讯事业发展史的了解帮助学生体验在深重的民族危机中中国近代化起步的艰难②通过对洋务派代表人物李鸿章民族实业家张謇和民族科技精英詹天佑等历史人物的了解逐步培养正确认识和评价历史人物的能力?? 学习导航 : ①近代以来有哪些国家发动过侵略中国的战争②大规模的战争有哪几次结果怎样(鸦片战争第二
小二 近代企业满面制造总局天津湖北制造局
八年级历史上册导学案编写 肖水斌 审核: 成绩: 学生课 时一课时课 型新授课课 题 第6课 近代工业的兴起时 间学习目标1掌握洋务运动的时间代表人物口号内容地位及其评价等 2知道近代轮船火车电报业的出现了解张謇兴办实业的基本史实 3知道詹天佑在近代科学技术方面的重要成就重难点重点:从自强到求富
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第6 课 近代工业的兴起中国近代工业洋务运动爱国知识分子从自强到求富轮船铁路与电报业的出现状元实业家——张謇詹天佑与京张铁路什么叫洋务派 主张学习西方先进生产技术和练兵方法建设近代化国防的一批人(代表)什么叫洋务运动从19世纪60—90年代洋务派开展的一场师夷长技的运动根本目的:维护清朝的封建统治口号:自强求富措施:1.
第二单元 近代化的艰难起步第6课 近代工业的兴起5分钟训练 (预习类训练可用于课前)世纪6090年代洋务派掀起了一场_______的洋务运动解析:19世纪6090年代洋务派以师夷长技以自强相标榜掀起了洋务运动答案:师夷长技2.洋务运动起初以_______为口号创办了一批军事工业19世纪70年代以后又提出_______的口号开始兴办民用工业解析:洋务运动的过程分为两个阶段前期以自强为口号购买外
备注:教师复备栏及学生笔记课 题:第八课 铁器牛耕引发的社会变革一学习目标:过程与方法:掌握商鞅变法的内容和作用知识与技能:了解春秋战国时期铁器牛耕广泛使用情感态度和价值观: 通过比较生产工具的变革情况了解它对后世产生的深远影响分析公作则迟分地则速的社会现象出现的原因重点:以通俗易懂的语言向学生解释从生产工具的进步到生产方式的变革再到社会变革这三者之间的内在联系难点:知识与能力方面通过学
第1课 中英鸦片战争 导学案[学习目标] 1了解英国向中国走私鸦片的严重危害掌握林则徐禁烟的伟大壮举及重大意义了解鸦片战争的爆发及简单经过熟记《南京条约》内容2正确区分鸦片战争爆发的根本原因和直接原因?深刻分析《南京条约》的危害和鸦片战争的影响认识落后就要挨打的道理学习林则徐的爱国精神增强历史责任心和民族使命感3理清本课教材线索掌握战争题材内容的学习方法通过自主学习和探究养成良好的学习习
第2课 苏联的崛起【前置测评】苏俄社会主义政权成立后先后采取了哪些政策其意义如何导入:苏联成立后为实现社会主义工业化和农业集体化而采取了一系列措施最终形成了斯大林模式我们将如何评价斯大林模式呢请阅读本课【认定目标】1了解苏联社会主义建设的所取得的重大成就和所存在的缺陷2了解斯大林模式的形成及其特点正确评价斯大林模式我们不得不鞭策我们的国家因为它落后了一百年并因为落后而面临灭亡的危险??
本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考八年级单元复习学案五第五单元 备课日期 上课日期 No.[复习内容]中国近现代史:近代经济社会生活科学技术与思想文化[考纲要求]识记层次:①了解张謇兴办的实业②了解民国以来剪发辫易服饰改称呼等社会习俗方面的变化③知道詹天佑侯德榜的成就④了解魏源严复等的主要思想⑤了解科举制度的废除京师大的开办和
制:李建梅第10课 清末民初的文化与教育教案一教学目标 1 知识与能力 了解京师大的创办科举制度的废除说出中国近代教育发端的基本情况 知道《申报》和商务印书馆了解它们的特色和意义 通过学习培养从材料中获取有效信息的能力历史想像力以及分析概括和归纳历史知识的能力2 过程与方法 通过观看影视阅读教材思考问题等多种途径鼓励学生学会自主学习 通过热身运动
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