26. 最 后 的 玉 米 ——教学反思这是一篇童话故事全文采用拟人的手法讲述了一个收获的季节里一个长得很棒的玉米满怀希望地等待老婆婆来收获可是一次又一次地失望就在眼看着同伴们一个个被老婆婆摘走自己心灰意冷时听到了老婆婆的夸奖才终于明白了自己获得了最高荣誉——被留作明年做种子故事告诉我们:无论在什么情况下都应该相信自己因为是金子总会放光的课文的语
的确 棒 无奈 晃褐色 烤 淋 腐烂 抱怨 荣誉 bàng 一阵秋风吹过田野长得很棒的那个玉米孤零 hè零地站在那里无
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26最后的玉米抢读玉米咯无奈叹气夸奖很棒最差摘玉米一定是最先摘我啦一个长得胖胖的玉米非常自信地说 一阵秋风吹过田野长得很棒的那个玉米孤零零地站在那里无奈地晃晃脑袋他那深褐色的漂亮胡须现在已经干透变白原先长得鲜嫩的黄灿灿的果实如今也变得像石头那样坚硬了胖胖的● ● ● ●小组学习
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一课件网 .1kejian14. 最后的玉米自信无奈抱怨水灵灵黄灿灿心灰意冷连连叹气一无是处孤零零是啊你的确很棒 是啊你的确很棒 是啊你( )很棒 给词语找朋友: 一定是最先摘我啦一个长得胖胖的玉米非常自信地说 自信确实
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级28 最 棒 的 玉 米 同桌
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《最棒的玉米》实录[设计理念]1从学生的学设计教学过程转变学生的学习方式2尊重学生独特的阅读体验培养学生主动学习的意识和自主学习的能力3注重语文学习的拓展与迁移把课文从课内延伸到课外树立起大语文观[教学目标]1通过阅读课文使学生懂得树立自信心是要经受住考验的坚定不移的自信心才能使我们成功2通过体会人物的语言心理活动感悟故事要说明的道理3正确流利有感情地朗
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