单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十九章 基因工程导论本章学时数:3-4学时本章重点:1.基因工程原理和方法 2.转基因技术及应用遗传工程广义的遗传工程 指的是用遗传学手段来改造或重组生物的遗传特性的技术包括杂交细胞工程染色体工程蛋白质工程和基因工程等狭义的遗传工程 仅指基因工程基因工程Gene engineeri
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十七章 遗传和进化本章学时数:3学时本章重点: 哈代-温伯格定律 群体遗传平衡及基因频率的计算群体遗传学群体遗传学就是研究群体的遗传结构及其变化规律的遗传学分支学科.The branch of genetics that deals with frequencies of alleles and g
人类性状的遗传遗传病及其特征遗传病对人类的危害肿瘤遗传学第一性比 男胎儿 ? 女胎儿120 ? 100第二性比 男婴?女婴 (103105)? 100第三性比 男青年?女青年 1 ? 1老翁 ? 老妪 62 ? 100 (85岁)身高属于多基因遗传具有数量遗传的特点身高的遗传率为80属遗传作用大于环境作用身高预测:儿子身高=父母身高之和女儿身高=(父身高母
1.遗传性状由遗传因子决定2.遗传因子是成对存在得3.生殖细胞中具有成对因子中的一个4.每对因子分别来自雌雄亲代的生殖细胞5.形成生殖细胞时成对因子相互分离6.生殖细胞的结合是随机的7.遗传因子有显隐性之分杂合体AaBbCcDd自交子代中1. 杂合体概率是多少2. 纯合体概率是多少苯丙氨酸 ? 酪氨酸 ? 34二羟苯丙氨酸 ? cc ?
基因工程遗传与基因工程选择题1.杂交水稻之父袁隆平在20世纪60年代进行了六年的栽培水稻杂交试验没有获得质核互作的雄性不育株他从失败中得到的启示是 ( ) A.水稻是自花传粉植物只能自交 B.进行杂交试验的栽培稻的性状不优良 C.进行杂交试验所产生的后代不适应当地的土壤条件 D.应该用远源的野生雄性不育稻与栽培稻进行杂交2.某农场不慎把保持系和恢复系种到一块地里则在恢复系上可能获得
第三章 遗传与基因工程 教材分析本章教材是学生在高中生物必修课中学习了有关遗传学基本知识的基础上讲述的其中《细胞质遗传》是对必修教材中细胞核遗传部分知识的补充可以使学生全面认识遗传物质是由核内和质内两部分构成同时也为下面章节讲述细胞质中的遗传物质-----质粒埋下了伏笔《基因的结构》《基因表达的调控》可以使学生对基因及其表达机理在高二基础上取得更深一层的认识和理解而《基因工程简介》
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二基因的结构人类基因组研究1剪刀真核基因结构与环境保护接受花粉的枝条(♀)白色 绿色 花斑2 物质基础P2针线原真基因异同基因操作工具原核基因结构与农牧业 食品业基因的结构4成果与发展前景 编码区1剪刀真核基因结构与环境保护1剪刀真核基因结构与环境保护不同点:原核细胞基因的编码区是连续的真核细胞 基因的编码区是间隔的不连续的4成果与发展前景主要内容绘制四张图3运输工具人类基因组计
一研究遗传多态性的途径1.近交和自交(同型交配)2.凝胶电泳(检测蛋白质)3.染色体的细胞学检测(染色体畸变)序列分析二保持遗传多态性的方式1.过渡性多态性(定向选择)2.平衡多态性(平衡选择)3.中性突变—遗传漂变三适应规范1.基督教神学思想与物种神创论5.新拉马克学派与新达尔文学派4.生物进化研究的现代发展二隔离与物种形成三分子水平的进化信息研究 在自由生活的生物中细胞内基因组D
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