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31课时作业阅读下列句子,回答1~3题。①坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。②女娲炼石补云天,壮汉淘金掘地穿。满面尘土人似鬼,一腔丹血气通仙。③修就一番新气象,剪去千缕旧东西。④股票行市指示器,开始痉挛地吐出一卷卷的纸条,机犯了不断营营发响的毛病。1.上面句子中描写的产业活动与自然环境的联系最密切的是( )A.①B.②C.③D.④【解析】 句子依次描写的是农业活动、采煤、理发、股票
专业化生产——剩余产品多阅读P56材料(1)产业活动的地域分工会导致某些产业的空间集聚促使产业地域形成小 结:
返回目录(对应学生用书第79页)3.下列各产业之间属于生产协作关系的是( )A.钢铁工业生产过程中的选矿炼铁炼钢轧钢等工序B.地区或国际之间的资本技术产品劳动力流动C.互联网的推广普及和电子商务的发展D.某地区产业活动在空间上集群分布甘肃省古浪县黄羊川乡海拔3500米年降雨量约300毫米为中国最贫困的地区之一2009年5月某科技捐赠计算机给该乡的黄羊川职业中学通过因特网师生接触到各种外界信息
区域产业活动普通高中地理课程标准实验教科书湘教版《地理Ⅱ》第三章产业活动的区位条件 和地域联系第一节产业活动的区位条件和地域联系二、产业活动中的地域联系一、产业活动的区位条件三、因地制适,扬长避短因地制适,扬长避短产业活动的区位条件产业活动中的地域联系1产业活动的种类农业工业、交通运输业商业、金融业、信息业等一、产业活动的区位条件农业和矿业的区位与自然环境的联系最为密切!影响农业的区位因素:气候、
第三章 区域产业活动第一节 产业活动的区位条件和地域联系教学重点 1产业活动的区位条件。2产业活动中地域联系的四种方式。教学难点 影响各种产业活动的区位条件。教具准备 教师:搜集相关的图片、、课件。学生:调查所在区域的农业生产状况及主要的分布,预习新课。教学过程导入新课师 请同学们欣赏几幅图画,并适当解说。课件展示: (攀枝花因采矿而发展起来的城市) (东北黑土地的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1产业活动的区位条件和地域联系阅读P50材料一产业活动的区位条件:省钱省时间购买日常生活用品 假若你想建工厂你的主要目的是什么让你在全国选一个地方建厂你要考虑哪些因素 讨论:企业主经济效益低成本高利润理想区位条件现实区位优势原料地决策
选未种瓜类5年以上的田块1月份左右进行土壤翻耕平整出宽6米左右的平畦四周挖排水沟平畦中间开操作沟形成两列种植畦每列畦上铺设简易滴管1-2根 人工授粉促进结果疏果每株保留幼果1-2只3-4月份西瓜40天即可成熟采摘后让植株再次结果以后随气温升高西瓜27-30天即可成熟每株植物总共可采收4-5只西瓜每亩成本3000-5000元产值可达1万元 玉麟西瓜的种植过程中包含:1整畦 2搭棚
教师用书独具演示演示结束产业活动的区位条件 农业 交通运输业 下属 1.企业的区位条件是一成不变的吗?【提示】 不是。随着社会分工程度的加深、科技的发展,产业部门变得越来越庞杂,企业的区位条件也在发生相应的变化。产业活动中的地域联系 资源分布 不平衡 优势互补 多道工序 零部件 区际贸易 国际 物流业 信息交流 近邻 2.一个区域的生产相关的企业往往集聚在一起,其最终的目的是什么?【提示】 降低企
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