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Slide TitleBody TextSecond evelThird levelSIM课件第五章 信息组织一教学目的理解信息组织的基本原则与理论基础掌握信息组织的基本内容掌握著录标引等基本概念了解通用标记语言掌握文献信息的分类组织法和主题组织法掌握网络信息的主要组织方式二教学内容1.信息组织的基本原理和理论基础2.信息的描述与揭示3.信息组织的技术和方法4.信息组织的发展方向——知识组织三本章
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息组织>>>第2章 信息组织概述安徽大学管理学院单击此处编辑母版标题样式L o g o单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息组织>>>第2章 信息组织概述单击此处编辑母版标题样式第2章 信息组织概述学习知识固然重要创新知识更为重要2.1信息组织的内涵特征与内容2.1.1信息组织的内涵马张华认为:信息组织亦称为信息资源组织是根据信息检索
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息组织及安全技术教师:钟丽辉 zhongsimplesina冷伏海徐跃权《信息组织概论》 科学出版社张红旗王鲁《信息安全技术》 高等教育出版社教 材学 习 目 的 了解且掌握信息组织的理论方法和技术 了解信息安全技术 教 学 安 排课程安排总学时:48学时理论:24学时 上机:24学时成绩评
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第7章 信息管理的组织7.1? ?信息管理机构7.2? 信息管理组织体系7.3? 信息主管7.4 信息工 信息管理机构信息机构是实施信息收集 加工储存传递等有关信息管理活动的组织机构图书馆情报所统计局及其他信息服务机构:非盈利性信息机构咨询:盈利性信息机构现代信息管理已经达到了社会化产业化的管理信息管理的五
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二讲 信息组织方法论刘炜wliulibnet.sh第四章 分类法什么是分类分类( groupingcategorizing ):对事物区分而聚类区分:由不同属性特征聚类:由相同属性特征分类方法是人类最本能认识世界的方法可用于任何资源分类是主观的人为的反映了人对客观世界的认识按使用或内容而不是按物理顺序(如字顺)聚类用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二讲 信息组织方法论刘炜wliulibnet.sh第五章 主题法主题法直接以表示文献主题的语词作标识提供字顺检索途径并主要采用参照系统结石词间关系的标引和检索文献的方法其中的语词可以是自然语言也可以是受控语言 (p.114)主题法的特点揭示文献的内容属性以自然语言为基础(不用标记制度)直接以局部(语词)指代文献以特
第二章 管理信息系统与组织变革信息系统与管理信息系统与组织结构组织变革及资源规划第一节 信息系统与管理一、管理概述管理是“管理者或管理机构,在一定的范围内,通过计划,组织,控制,等工作,对组织所拥有的资源(包括人,财,物,时间,信息等)进行合理配置和有效应用,以实现组织预定目标的过程”。第一节 信息系统与管理一、管理概述管理定义的含义:管理是一个过程 管理的核心是达到目标管理的本质是协调 管理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第8章 跨组织的信息系统内容提要: 跨组织的信息系统 客户关系管理的概念和内涵 客户关系管理系统的体系结构和功能 供应链供应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息资源组织方法《信息资源组织与管理》之第3章内容提要 3.1信息资源流概念(重点)3.2信息源及用户信息需求分析3.2.1 信息源 (重点)3.2.2 用户信息需求分析 (难点了解)3.3 信息的采集3.3.1 信息采集的原则 (了解)3.3.2 信息采集的途径 (难点掌握)3.3.3 信息采集的方法 (难点了解)
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