我们称之为随机现象概率论与数理统计是研究和揭示随机现象统计规律性的一门学科 这里试验的含义十分广泛它包括各种各样的科学实验也包括对事物的某一特征的观察 其典型的例子有:定义:随机事件 : 在一定条件下对随机现象进行一次实 验的每一个可能结果叫作随机事件 基本事件 : 不能分解的事件
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第十章 概 率第十章 概 率第十章 概 率问题导学相同条件不止一不能确定基本结果全体样本点子集只包含一个样本点Ω× 本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
10.1 随机事件与概率10.1.1 有限样本空间与随机事件10.1.2 事件的关系和运算考点学习目标核心素养随机试验理解随机试验的概念及特点数学抽象样本空间理解样本点和样本空间会求所给试验的样本点和样本空间数学抽象随机事件理解随机事件必然事件不可能事件的概念并会判断某一事件的性质数学抽象事件的关系和运算理解事件5种关系并会判断数学抽象逻辑推理 问题导学预习教材P226-P232的内容思考以下问题
第十章概率10.1 随机事件与概率10.1.1 有限样本空间与随机事件 10.1.2 事件的关系和运算课后篇巩固提升基础巩固1.从6个篮球2个气排球中任选3个球则下列事件中是必然事件的是( ) A.3个都是篮球B.至少有1个是气排球C.3个都是气排球D.至少有1个是篮球答案D解析从6个篮球2个气排球中任选3个球则必然至少有一个是篮球.AB是随机事件C是不可能事件D是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2020211??10.1.1 有限样本空间与随机事件 10.1.2 事件的关系和运算一二三一有限样本空间的相关概念1.抛掷两枚骰子观察它们落地时朝上面的点数情况你能写出该试验的样本空间吗提示可以考虑用有序数对(ab)来表示试验的结果.其中a表示其中一枚骰子的点数b表示另一枚骰子的点数则有Ω={(ab)1≤a≤61≤b≤6且a
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)10.1.1 有限样本空间与随机事件事件的关系与运算 教学设计课题 10.1.1 有限样本空间与随机事件事件的关系与运算单元第十单元学科数学年级高一教材分析 本节内容是在小学和初中学习的基础上更进一步的研究随机事件即样本空间从而为概率做准备教学目标与核心素养1.
大小事件之间的关系与运算1.事件的包含与相等(1)包含关系一般地如果事件A发生时事件B一定发生则称A包含于B(或B包含A)记作AB (或BA)用图形表示为:(2)相等关系如果事件A发生时事件B一定发生而且事件B发生时事件A也一定发生则称A与B相等记作A=B【思考】如果两个事件相等则这两个事件的样本点有什么关系提示:如果两个事件相等则它们的样本点完全相同即:A=BAB且BAA与B有相同的
事件之间的关系与运算【学习目标】1.了解事件间的相互关系.2.理解互斥事件对立事件的概念.【学习重难点】1.事件间的相互关系.2.互斥事件对立事件.【学习过程】一问题预习预习教材思考以下问题:1.如何理解事件A包含事件B事件A与事件B相等2.什么叫做并事件什么叫做交事件3.什么叫做互斥事件什么叫做对立事件互斥事件与对立事件的联系与区别是什么二新知探究1.互斥事件与对立事件的判断某小组有3名男生和2
事件之间的关系与运算【教学目标】1.了解事件间的相互关系.2.理解互斥事件对立事件的概念.【教学重难点】1.事件间的相互关系.2.互斥事件对立事件.【教学过程】一问题导入某班数学建模课分成5个小组(编号为12345)采用合作学习的方式进行上教师会随机选择一个小组的成果进行展示不难看出这一试验的样本空间可记为Q=______________记事件E={1}F={12}G={13}H={123}I
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